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小班音乐教案《小鸡和小鸭》含反思 《小班音乐教案《小鸡和小鸭》含反思》这是幼儿园优秀小班音乐教案《小鸡和小鸭》含反思教案文章，小朋友们快来看看小班音乐教案《小鸡和小鸭》含反思！ 　　 活动目标 　　1. 使用响板模仿鸭子的叫声，丰富幼儿的想象力。 　　2. 通过“反复感复倾听歌曲，能更好地感知音乐表现的不同形象。 活动准备 　　1. 主材料：乐曲响板、鸭子头饰。 　　2. 辅助材料：音乐歌曲《母鸭带小鸭》 活动过程 　　一、故事情景导入 　　老师讲述故事：在一个池塘边，有一群快乐的鸭子们在那里戏水。它们一边快乐的唱歌，噢...原来是鸭妈妈带着一群小鸭子在那里唱歌。小朋友们，知道鸭子是怎样唱歌的吗? 　　二、使用乐器响板，拍击歌曲节奏 　　1. 老师边唱边拍节奏，让幼儿欣赏并感知节奏。 　　老师：快看今天鸭妈妈把谁请来了?是我们的新朋友响板。今天它为我们唱首好听的歌吧! 　　2. 欣赏音乐，并拍节奏。 　　老师模仿小响板边拍击边“说：请小鸭子们边听边伴奏吧。 　　你们听到了什么? 　　3. 重点节奏节拍练习，使用响板拍击节奏。 　　(1)×× × (2)×× ×× 　　嘎嘎 嘎 嘎嘎 嘎嘎 　　三、唱唱跳跳，歌表演 　　1. 老师带领幼儿一起演唱《母鸭带小鸭》，鼓励幼儿用好听的声音快乐的演唱。 　　2. 引导幼儿歌表演。在教室里围成一个圆形，边用响板拍击节奏，边围成圆形，学鸭子走路