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官地寄宿制小学班主任工作绩效考评方案 （试行） 一、指导思想 班主任是学校德育队伍的核心力量， 在促进学生全面健康成长中 起着特殊的重要作用； 班主任是联系本班学科教师的纽带； 沟通学校、 家庭和社会的桥梁； 形成健康向上的学生群体的凝聚力。 为发挥班主 任在班级教育管理中的主导作用， 充分调动班主任工作的积极性、 主 动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化；从教师绩效考 核开始，对班主任工作进行量化管理，月末评分，作为发放班主任津 贴的依据， 学年末根据班主任工作情况进行统计， 并将考核结果作为 班主任聘用、评优评先的主要依据之一。 二、考核原则 1、考核采取检查打分的方式，分为《班主任达标要求考核》和 《班集体达标要求考核》两部分，满分分别为 100 分，班主任考核占 60%，班集体考核占 40% 2 、班主任达标要求考核分采用得分制和倒扣分制相结合的方法； 班集体达标要求考核分为班级综合考核分。 3、班主任考核平均分数＝班主任常规工作考核平均分× 60% ﹢ 班级工作成绩考核平均分× 40%。 4 、《班主任达标要求考核》和《班集体达标要求考核》实行月考 评制，根据考核结果发放班主任津贴，年终评先时，考核分数为评先 条件。 三、班主任达标要求考核细则（ 100 分） 1、资料上交： 10 分 按时上交班主任工作计划、 工作总结、班主任工作经验交流材料， 书写工整，内容详尽。资料上交及时完整计 10 分，迟交计 8 分，缺 交者扣 10 分。政教处少先大队负责考核，材料统一交由政教处。 2 、按时参加班主任会议： 10 分 班主任例会班主任要按时参加，如有事需先请假。请假、迟到或 早退者每次扣 2 分，缺席者扣 5 分。扣完 10 分为止。政教处负责考 核，以会议点名表为依据。 3、班队活动： 15 分 认真组织好每大周二次的班队活动课， 每月不少于 4 次，班队活 动课时间不少于 30 分钟，要求班队活动有主题、有内容、有记录， 达到以上要求计 15 分。每少一次扣 5 分，扣完 15 分为止。政教处、 少先大队部负责考核，以随堂检查和班主任填写的记录为依据。 4 、集体活动： 40 分 （1）每周一升国旗及课间操、 眼保健操时能及时到场并能安排好 自己的学生，能在班级队伍中巡视监督，使班级队伍纪律严明，秩序 井然者计 20 分，迟到者扣 1—3 分，班级混乱扣 3—5 分，无故缺席 每次扣 5 分。扣完 20 分为止。 （2 ）认真安排好校园广播，按学校要 求提前组织好材料，周一和周六播出新内容，其余时间重播。认真完 成计 10 分。不组织材料每次扣 5 分，不正常播出一次扣 5 分。扣完 10 分为止。 （3）积极组织学生参加学校安排的各类集体活动，活动 记录齐全。计 10 分，一次不参加扣 5 分。政教处，大队部负责考核， 以常规检查为依据。 5、家访： 5 分 经常和学生家长取得联系，每月至少对 2 位学生家长作一次家访 或与家长联系一次，形式自定，以所填写的家访记录表为依据，完成 计 10 分，不交不计分。