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“应用化工技术”专业介绍;;1、什么是应用化工？ ——不同于化学。学了这么多年化学，你学到了什么？ 2、为什么选择应用化工专业？;定义：;侯德榜;侯氏制碱法;; ;化工在国民经济中的地位 ;化工在国民经济中的地位 ;化工在国民经济中的地位 ;化工在国民经济中的地位 ;石油化工的工艺简介 ; 化工在国民经济中的地位 ; 化工在国民经济中的地位 ;规模以上（销售收入500万以上）企业17856家，从业人员467万人。 总产值24666亿元，销售收人24250亿元．利润2793亿元．税金1430亿元，这4个指标占全国规模???上工业企业的比例分别为13％、14％、13％和25％ 。 进出口贸易1586亿美元，占全国进出口贸易的14％。其中进口1177亿美元，占全国进口的21％；出口409亿美元（即贸易逆差768亿美元），占全国出口的7％。;2011年我国一些化工产品产量（万吨）;2011我国部分百强企业（按营业收入，亿元）;2010世界部分百强企业（按营业收入，亿美元）;化工在国民经济中的地位 ;化学学科的分支简介;无机化学是以元素周期系和物质结构理论为基础来研究除碳氢化合物及其衍生物外其它一切元素及其化合物的来源、存在、制备、组成、结构、性质、反应和应用的学科。 ;化学学科的分支简介;;;Agilent 6120单四极杆液质联用系统;气质联用仪 型号：Thermo DSQⅡ;化学学科的分支简介; ; 按中国工业统计的方法﹐把化学工业划分为下列各种工业:合成氨及肥料工业﹑硫酸工业﹑制碱工业﹑无机物工业(包括无机盐及单质)﹑基本有机原料工业﹑染料及中间体工业﹑产业用炸药工业﹑化学农药工业﹑医药药品工业﹑合成树脂与塑料工业﹑合成纤维工业﹑合成橡胶工业﹑橡胶制品工业﹑涂料及颜料工业﹑信息记录材料工业(包括感光材料﹑磁记录材料)﹑化学试剂工业﹑军用化学品工业﹑以及化学矿开采业和化工机械制造业等。;化学工业的原料资源和主要产品;预处理;化学制氨法 反应原理： NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl （1） 2NaHCO3= Na2CO3+CO2+H2O （2） 2NH4Cl+Ca(OH)2=2NH3+CaCl2+2H2O （3） CaCO3=CaO+CO2 （4）;;一般包括： 原料和生产方法的选择 流程组织 主要设备作用、结构和操作 监测与控制自动化 安全和环境保护技术 技术经济评价等 ; 化学工业的原料资源和主要产品;乙烯;化学工业的原料资源和主要产品;按性 质 和 用 途;生活小知识—塑料等级;1. 造纸术、黑火药…… 在化学领域，中国古代劳动人民取得了惊人的成就，其中火药、陶瓷、造纸、金属的冶炼和炼丹术等令世人瞩目。 ;世界化学工业发展史 　无机化工 　第一个典型的化工厂是在18世纪40年代于英国建立的铅室法硫酸厂。 　1791年N.吕布兰在法国科学院悬赏之下，获取专利，以食盐为原料建厂，制得纯碱，并且带动硫酸（原料之一）工业的发展；生产中产生的氯化氢用以制盐酸、氯气、漂白粉等为产业界所急需的物质， 　吕布兰法于20世纪初逐步被索尔维法制碱取代。19世纪末叶出现电解食盐的氯碱工业。这样，整个化学工业的基础──酸、碱的生产已初具规模。 ;世界化学工业发展史 有机化工 化学家们以有机化学的成就把煤焦油分离为苯、甲苯、二甲苯、萘、蒽等芳烃。制药工业、香料工业也相继合成与天然产物相同的化学品，品种日益增多。当时有机化学品生产还有另一支柱，即乙炔化工。于1895年建立以煤与石灰石为原料，用电热法生产电石（即碳化钙）的第一个工厂,电石再经水解发生乙炔,以此为起点生产乙醛、醋酸等一系列基本有机原料。;世界化学工业发展史 ;世界化学工业发展史 ;世界化学工业发展史 ;世界化学工业发展史 ;三，专业培养目标与就业岗位; 三，专业培养目标与就业岗位; 三，专业培养目标与就业岗位; 三.开设课程和考取的职业资格证书 ;; 三.开设课程和考取的职业资格证书;四、焦作工贸职业教育特色;七合一 教学与科研合一 理论与实践合一 教室与车间合一 实习与生产合一 教师与师傅合一 学生与徒弟合一 作品与产品合一;对同学们的几点希望：;3.积极向上，全面发展 高尚的情操，向上的风貌是走向成功的助推剂； 美好的心灵、文明的举止、健康的身体代表着青年人的追求与品质。;4.寻找差距、迎头赶上 反思过去在学习、做人、思想上的差距，克服惰性，迎头赶上，在人生的潮流中实现超越。;5.规划人生、目标明确 “预则立、不预则废”，规划好三年的大目标、分解出每个阶段的小目标，使你的每一步都在进步。;6.分清美丑、完善自己 社会在进步、世界更多样