教师资格证《综合素质》简答题模板.docxVIP

请浏览后下载， 请浏览后下载，资料供参考，期待您的好评与关注! 教育机制室例分析題模板 何为敎育机制 该类题一般会考察两个方面： L如何评价老师的行为2.当我们遇到突发问题时如何解决 问题处理原则：五不四要 五不：1.不体罚学生2.不伤害师生感情3.不影响当堂教学4.不过多占用时间5.不搞事件扩大化 四要：1.用语简B月委豌2.设置内答符合当时情景3.比喻要贴切4.联系要紧圍 二:宇生观室例分析答题模板 “以人为本“的学生观是指在教育教学活动中要公正对待每TS学生，不因性别.民族、地畝 经济状况、 家庭背景和身心缺陷等歧视学生? 材料中某老师的做法体现了宇生是人■字生是人，是构建字生观的基本点.字生有目己的人恪尊严， 材料中的老师……，因此体现该观点. (2 )材料中菓老师的做法体现了学生是发展的人，学生是有处于发屐过程中有巨大发展潜能的人，且学生 的身心发展是有规律的，材料中的老肺因此体现该观点. (3)体现了学生是独特的人,每个学生都是完整的人，都有目身的独特性，他们与成人之间存在若明显不 同■材料中的老师…….因此体现该观点. (4 )体现了字生是具有独立意义的人，法律上每个宇生都是独立的权贵主体.字习中更是字习的主体，他 们的想法不以老师的意志为转移，材料中的老师...???，因此体现该观点. (5 )在教学中教师应该认识学生、尊重学生、公平公正.关爱悦纳他们. 三:素质敎育观答题模板 答：该老师的做法践行了素质教有观，值得宇习. 材料中某老师的做法体现了素卮教育的面向全体学生，面向全体学生是指人人都有受教育的权利，每 个人都应该得到发展，而不是只注重一部分人■材料中的老师因此体现该观点. 体现了促逬学生全面发展r实施素质教育要实现学生德皆体美劳的全面发展,而不仅仅是抓好智育， 材料中的老师……，因此体现该观点. 体现了素质教育是以培养字生创新精神和实践能力为重点的敦育，创新精襌和实践能力是素质教育的 时代特征，本质是让字生在愉快目主字习中形成创新精神和实銭能力，材料中的老师.?.??.，因此体现该观点. (4 )体现了素质教育注重学生个性培养，素质教育关注学生的个体差异，充分发展学生的个性，材料中的 老师.?.??.，因此体现该观点. (5 )材料中某老師的做法体现了致师角色的定位应该是字生字习的帮助者，更应该关注字习过程和关注人 而不是关注字科和成绩,使目己成为字生字习的绝对主导者，材料中的老师.....?,因此体现该观点. 四：敎师观答题模板 答：该老師的做法践行了教临观的值得学习 (1)①该老师在对待师生关系上.该老师践行了新课改强调的尊重每一位字生的发屐,强弱尊重赞寞，不 仅尊重每一位学生还善于发现字生的闪光点，赞寞每一位字生，材料中的老师.?.??.，因此体现该理念. 该老师在对待教学的关系上,强调帮助和引导,幣助字生反思自己f寻找学习资源，设计宇习方 式，发现个人和社会价值，发现个人潜能等，材料中的老师...???,因此体现该理念. 该老师在対待目我上，强调反思，反思是教师专业发展和目我成长的核心因素，材料中的老师……， 因此体现该理念. 该老I而在对待其他孜育工作者上,强调合作,在殺育殺字过程中，教师除了面向字生还要与周围 其他敦师发生联系翌与家长迸行沟通与配合，材料中的老师……，因此体现该理念. (2 )①该老师践行了新课改之后的教师角色——教师是学生学习的帮助者，引导者，促进者,材料中的 老师……，因此体现该理念. 该老师践行了新课改之后的敦师角色 教师是教育敎字的研突者,材料中的老师……，因此体 现该理念. ③老师践行了新课改之后的教师角色… ?--教师是课程的建设者和开发者，材料中的老师… ...,因此 体现该理念. ④老师践行了新课改之后的致师角色… …敎师是社区型的开放的敦师，材料中的老师…… ■因此体 现该理念. (3 )该老师的做法践行了以人为本的学生观，看到了学生是发展的人/?虫特的人/具有独立意义的人,宇生 是发展的人/独特的人/具有独立意义的人是指……，材料中的老师……，因此体现该观点. (4 )①材料中的老师践行了现代教育观，教学是课程创生与开发的过程，材料中的老师因此体现该 軽. ②材料中的老师践行了救字是师生交往、互动、共同发展的过程的理念,材料中的老师....??,因此体 现该理念. 材料中的老I丿帀践行了重教肓过程重于了学教果，材料中的老师.?.???,因此体现该理念. 材料中的老肺践行了教学更关注人而不是科学，材料中的老师■因此体现该理念. (5)材料中的老师践行了终身字习的理念.终身字习是实现目我发屐的途径，能够提咼敎師的内在袁养， 可以扩展敎师知识提高教学水平，材料中的老师……,因此体现该理食 五：教师职业道德模板 答:材料中菓老师的教育行为践行了敎师职业道律规范，