小学生二年级数学手抄报模板设计.docxVIP

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小学生二年级数学手抄报模板设计 小学生二年级数学手抄报参考图1 小学生二年级数学手抄报参考图2 小学生二年级数学手抄报参考图3 小学生二年级数学手抄报参考图4 小学生二年级数学手抄报参考图5 小学生二年级数学手抄报参考图6 1、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。——努瓦列斯 2、不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基 3、宁可少些,但要好些。——高斯 4、在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。——罗素 5、获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因 6、给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登。——高斯 7、当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像、美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁 8、没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。——卡罗斯 9、第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴 10、数学的本质在於它的自由。——康扥尔 1、儿歌比赛 动物学校举办儿歌比赛,大象老师做裁判。 小猴第一个举手,开始朗诵:“进位加法我会算,数位对齐才能加。个位对齐个位加,满十要向十位进。十位相加再加一,得数算得快又准。” 小猴刚说完,小狗又开始朗诵:“退位减法并不难,数位对齐才能减。个位数小不够减,要向十位借个一。十位退一是一十,退了以后少个一。十位数字怎么减,十位退一再去减。” 大家都为它们的精彩表演鼓掌。大象老师说:“它们的儿歌让我们明白了进位加法和退位减法,它们两个都应该得冠军,好不好?”大家同意并鼓掌祝贺它们。 2、﹤、﹥和﹦的本领 很久以前,数学王国比较混乱。0—9十个兄弟不仅在王国称霸,而且彼此吹嘘自己的本领最大。数学天使看到这种情况很生气,派﹤、﹥和﹦三个小天使到数学王国建立次序,避免混乱。 三个小天使来到数学王国,0—9十个兄弟轻蔑地看着它们。9问道:“你们三个来数学王国干什么,我们不欢迎你们!” ﹦笑着说:“我们是天使派来你们王国的法官,帮你们治理好你们国家。我是‘等号’,这两位是‘大于号’和‘小于号’,它们开口朝谁,谁就大;它们尖尖朝谁,谁就小。” 0—9十个兄弟听说它们是天使派来的法官,就乖乖地服从﹤、﹥和﹦的命令。从此,数学王国有了严格的次序,任何人不会违反。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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