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XX 县
智慧教育总体规划方案
XX
XX 县智慧教育总体规划设计方案
目 录
寄 语1...
一、智慧教育背景 2...
1.1 智慧城市发展 2..
1.2 教育信息化发展 2..
1.3 教育云计算发展 3..
1.4 现状与挑战 3...
1.5 需求分析 4...
二、智慧教育理想 6...
2.1 智慧教育总体思路 6..
2.2 智慧教育建设目标 6..
2.3 智慧教育效益分析 6..
三、智慧教育解决方案 9..
3.1 智慧教育框架 9..
3.2 云计算基础支撑平台 9..
3.3 基础数据库 9...
3.4 服务中心 1 1.
3.5 管理者服务平台 1 1
3.6 学生服务平台 1 2
3.7 教师服务平台 1 2
3.8 家长服务平台 1 2
3.9 市民服务平台 1 3
3.10 未来教室 1 3.
3.11 未来实验室 1 5
3.11 智慧校园 1 6.
四、智慧教育的实践 1 8.
4.1 规划,智慧教育的开启之钥 1 8
4.2 整合,智慧教育的成功之道 1 9
4.3 运营,智慧教育的未来之路 2 0
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PAGE 10
寄 语
人类已进入信息时代,信息化成为全球社会发展的显著特征,并日益融入
人们生产生活的各个领域, 深刻改变了人们的生产方式、 生活方式和学习方式, 全民教育、优质教育、个性化学习和终身学习已成为信息时代教育发展的重要
特征。世界各国普遍关注教育信息化在提高国民素质和增强国家创新能力方面
的重要作用,《国家中长期教育改革和发展规划纲要( 2010-2020 年)》明确指出:“信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视”。
我国教育信息化已经取得显著进展,但与人民群众的需求和世界发达国家水平相比还有明显差距:对教育信息化重要作用的认识还有待深化和提高;加快推进教育信息化发展的政策环境和体制机制尚未形成;基础设施有待普及和提高;数字教育资源共建共享的有效机制尚未形成,优质教育资源尤其匮乏; 教育管理信息化体系有待整合和集成;教育信息化对于教育变革的促进作用有待进一步发挥。推进教育信息化仍然是一项紧迫而艰巨的任务。
智诚合讯以智慧化中国为使命,是中国智慧城市的领导者和先行者,长期
关注并致力于教育信息化领域, 充分认识到推进教育信息化的重要性和艰巨性, 最终确定推出以云计算服务体系为支撑,学生、家长、教师、综合管理四大云 服务平台为关键,未来教室、未来实验室、智慧校园为主要体现形式的智慧教
育解决方案,助力 XX县建成具有中国特色的教育信息化体系,使 XX县教育信息化整体上接近国内先进水平,推进教育事业的科学发展。
一、智慧教育背景
智慧城市发展
随着全球物联网、新一代移动宽带网络、下一代互联网、云计算等新一轮信息技术迅速发展和深入应用,信息化发展正酝酿着重大变革和新的突破,向
更高阶段的智慧化发展已成为必然趋势。 “智慧城市” 成为目前最热门的话题, 也是国内最前沿的研究课题之一,引起了社会各界的极大关注。而当物联网和
智慧城市战略逐步上升到一个国家的经济、科技战略层面,各地政府、高校和企业为了能在该战略中快走一步纷纷采取了一系列措施。目前,上海、宁波、无锡、深圳、武汉、佛山等国内城市已纷纷启动“智慧城市”战略。
“智慧城市”的建设包含通信与信息基础设施、信息资源与服务共享体系
和民生、产业、管理三个层面的建设,涉及社保、卫生、 教育、旅游、社区、税务、行政、信用、交通、环境、能源等诸多方面。教育信息化是城市信息化
建设的重要组成部分。
教育信息化发展
近年来,党和政府对教育信息化建设越来越重视,投入不断增加,随着一系列教育信息化工程的实施,我国教育信息化建设取得显著成果,教育信息化已成为促进教育改革和发展,推动教育现代化进程的重要支撑。
2010 年 7 月 13 日至 14 日,中共中央、国务院召开在北京召开“全国教育工作会议第一次全体会议”,胡锦涛在会议上发表重要讲话,提出“要以教育
信息化带动教育现代化,把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略”。 2010
年 7 月 29 日,党中央、国务院颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要
( 2010-2020 年)》(下面简称《教育规划纲要》),其中第十九章专门提出
“加快教育信息化进程”。 2012 年 3 月 5 日十一届全国人大五次会议的政府工作报告中,温家宝提出 2012 年国家财政性教育经费支出将达 21984.63 亿元,
占国内生产总值 4%以上,中央预算内投资用于教育的比重达到 7%左右。 2012 年 3 月,教育部颁布《教育信息化十年发展规划( 2011-2020 年)》,确定目标:到 2020 年,全面完成《教育规划纲要》所
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