2021年下半年全国教师资格考试教育知识与能力初、高中真题试卷及答案.docVIP

(下半年)全国教师资格考试《教诲知识与能力》(初、高中)真题 一、单项选取题(本大题共21小题，每小题2分，共42分。在每小题列出四个备选项中只有一种是符合题目规定，请用2B铅笔把答题卡上相应题目答案字母按规定涂黑。错选、多选或未选均元分。)1．在教诲调查研究中，为获取有关资料而对一所学校或一种学生进行专门调查属于（　　）。A．全面调查B．重点调查C．抽样调查D．个案调查2．苏联十月革命胜利后，专门从事流浪犯罪小朋友教诲，著有《教诲诗》、《论共产主义教诲》教诲家是（　　）。A．克鲁普斯卡娅B．加里宁C．马卡连柯D．凯洛夫3．在外部条件大体相似课堂教学中，每个学生学习需要和动机不同，对教学态度和行为也各式各样，这反映了（　　）因素对学生身心发展影响。A．遗传素质B．家庭背景C．社会环境D．个体能动性4．在教诲目价值取向问题上，主张教诲是为了使人增长智慧、发展才干、生活更加充实幸福观点属于（　　）。A．个人本位论B．社会本位论C．知识本位论D．能力本位论5．当前国内九年制义务教诲学制年限划分采用是（　　）。A．“六三”制B．“五四”制C．九年一贯制D．各种形式并存??6．在教材编写过程中，课程内容先后重复浮现，且背面内容是对前面内容扩展和深化。这种教材编排方式是（ ） A、直线式 B、螺旋式 C、分科式 D、综合式 7．主张课程内容组织以小朋友活动为中心，倡导“做中学”课程理论是（ ） A、学科课程论 B、活动课程论 C、社会课程论 D、要素课程论 8．保加利亚学者洛扎诺夫20世纪60年代创立一种运用联想、情境、音乐等强化教学效果办法是（ ） A、纲要信号教学法 B、探究发现教学法 C、暗示教学法 D、范例教学法 9．国内古代教诲文献《学记》中规定“学不躐等”“不陵节而施”提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”。这体现了教学应遵循 A、启发性原则 B、巩固性原则 C、循序渐进原则 D、因材施教原则 10．教师引导学生选取有针对性格言作为座右铭以自励、自警、自律，使其获得教益德育办法是（ ） A、说服教诲法 B、个人修养法 C、环境陶冶法 D、品德评价法 11．在德育过程中，体现马克思主义“一分为二”辩证结识学生德育原则是（ ） A、发扬积极因素与克服悲观因素相结合 B、理论和实践相结合 C、集体教诲与个别教诲相结合 D、严格规定与尊重学生相结合12．王教师讲学时，迟到钱冰突然推门而人，同窗们不约尔同地把目光投向了她。学生这种心理活动属于（　　）。A．无意识记B．故意识记C．无意注意D．故意注意13．如右图所示，这个图形虽不是封闭，但咱们知觉它时，普通不会把它知觉成四条分割线段，而把它知觉成完整图形，这反映是知觉（　　）特性。A．整体性B．选取性C．理解性D．恒常性14．耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间关系时发现（　　）。A．动机越低，学习效率越高B．动机越高，学习效率越高C．任务难度不同，其最佳动机强度不同D．任务难度不同，其最佳动机强度相似15．方雨以为社会法制应符合社会大众权益，当它不符合时就应当修改。依照柯尔伯格理论，她处在道德发展（　　）阶段。A．服从与惩罚B．社会契约C．维护权威或秩序D．普遍伦理16．李红学习了英语语法后，加深了对此前学过中文语法理解，这种现象属于（　　）。A．负向迁移B．垂直迁移C．顺向迁移D．逆向迁移17．王悦接到高考录取告知书已十多天了，仍心情愉悦，往常觉得平淡事也能让她很高兴，这种情绪状态属于（　　）。A．激情B．心境C．应激D．热情18．人高档心理机能是在一定社会历史文化背景下，借助语言，通过人与人社会交往而形成，持这种观点心理学家是（　　）。A．维果斯基B．乔姆斯基C．巴甫洛夫D．弗洛伊德?19.上初中以来，刘俊突然好像不结识自己了，“我究竟是谁？我将来做什么呢？”此类问题经常困扰着她。依照埃里克森社会心理发展理论，她处在哪个发展阶段？ A、密切对孤单 B、勤奋对自卑 C、同一性对角色混乱 D、信任对不信任 20.王教师是数学教师，相称自信。她以为，只要她努力，就能提高数学学习困难学生成绩。这阐明王教师哪种心理特性较好？ A、教学监控能力 B、教学应变能力 C、角色认同感 D、教学效能感 21.王娟近来有一种毛病，写作业时总觉得不整洁，擦了写，写了又擦，反重复复。她明懂得这样做没有必要，就是控制不住。她也许浮现了（