人教版高中物理必修1第二章力全章学案.docxVIP

优秀文档 优秀文档 PAGE PAGE17 优秀文档 PAGE §2.1 力 【学习目标】 1．理解力是物体之间的一种相互作用；力既有大小，又有目标，是矢量。 2．知道力的三要素、力的单位和符号。 3．通过图示来表示力，体会用数学方式表示物理量的方式。 4．通过大量的实际物体间的作使劲的剖析，感觉物理与生活的慎密联系。 【学习方式】 合作法、探究法、议论法、剖析法、实物法 【学习过程】 一、力的观点 1、力是物体与物体之间的一 种 。 2、力不能走开物体而独自存 在，接触的物体之间 有力的作用，没有接触的物体 之间 没有力的作用。 3、力的作用效果： （1） （2）  ； 。 4、力的三要素： 制中，力的单位是  、 （力的符号为  、  ，国际单位 ）。 二、力的图示 1、力的图示：力是矢量，能够用一根带箭头的 来表示，它的长短表示力的 大 小，它的指向表示力的 ，箭头（或箭尾）表示力的 ，这种表示方式叫 做力的图示。 2、力的示意图：剖析力学识题时，在很多情况下，只要要画着力的示意图，即只要要画出表示 力的  和  就能够了。 三、力的分类 1．按性质命名的力：重力、 、 2．按效果命名的力：拉力、压力、支持力、  、电磁力、份子力等， 、阻力等。 【小试身手】 1．下列对于力的说法中正确的选项是（ ） ．射出枪口的子弹，能打到很远的间隔，是由于子弹走开枪口后受到