年高三德育工作计划.pdfVIP

2014-2015 年高三上学期 德育工作计划 高三是学生走向社会前最重要的一年，这一年要想获得思想、 成绩双丰收，必须在原有的对学生教育的基础上，工作更认真、更 细致，落实要到位，不能含糊。在积极参与学校各项活动的基础 上，根据高三年级学生年龄特点，警醒合理的管理，保证年级稳 定。具体计划如下： 一、高三学生情况特殊，德育工作要注意重点，要认清形势，增强 紧迫感和责任感，高三年级学生独立性自主性强，学习压力大，情 况特殊复杂，德育工作困难大任务重，特别是进入下学期，随着学 生成绩两极分化越来越明显，高三年级学生将会相应出现两极分化 的 两 大 问 题 。 二 、 点 燃 学 生 激 情 1 ．于 8 月高三年级升国旗集中的机会，开展高考 300 天的 系列活动，如做高考动员，学生高考 300、200、 100 天的宣誓活 动 。 2 ．各班级准备班级誓言，在高考备考前 8 个月内，利用早 中晚的时间，在班级大声宣读，激励学生斗志，鼓舞学生士气，营 造 班 级 氛 围 。 3 ．利用学校教案楼的空间，设置巨大的条幅激励标语。 1 / 8 4 ．利用教室外墙的展板，宣传各班级先进个人和集体，表 彰 优 秀 和 先 进 ， 表 彰 进 步 和 勤 奋 。 5 ．利用教室内空间，鼓励和引导各班级多张贴名人名言， 营 造 积 极 向 上 的 班 级 教 室 空 间 。 6 ．每周年级准备一篇励志文章，在班级自主班会上印发， 朗 读 和 交 流 。 7 ．继续搞好各班级的竞争活动，每次大型考试结束后，暂 时落后的班级给优胜班级送流动红旗，把班级竞争活动坚持下去， 且 落 到 实 初 。 三 、 班 风 学 风 建 设 1 ．加强年纪学风学风建设的重视程度，全体高三年级管委 会成员，全体高三班主任和全体教师，齐抓共管，力争高三年级形 成 班 级 班 风 正 ， 学 风 好 的 氛 围 。 2 ．年级加大对各班常规检查的检查力度，发现任何有影响 班风学风的学生，立即采取措施，在不良之风扼杀在摇篮之中。 3 ．利用高三年级升国旗的机会，大力宣传年级的先进榜 样，通过榜样激励，班级竞争等活动，营造高三年级良好的学习氛 围 。 4 ．结合教导处开展的班级培优补差活动，促进尖子生上台 阶，后进生有进步，抓两头，带中间，进而带动整个年级的学习风 气