深有感触教育作文700字.docx

优秀文档 优秀文档 PAGE PAGE2 优秀文档 PAGE 深有感想的教育作文  700字 今天，是开学的第一天，晨会时，蔡老师讲了她刚教我们的时候， 送给我们的“五心”：爱心， 孝心，关心，热心和一心。“爱心”要献给老师，“孝心”要献给父亲母亲，“关心”要献给同学，“热心”要献给班级，“一心”要献给自己。 “爱心”献给老师，必需要做到不论什么时候见到老师都要一心一意地喊一声 哪个老师，认识的仍是不认识的都要喊。在我们班，蔡老师感到真切做到 睿、张译之、方晟皓、张伟豪。所以蔡老师感到有礼貌的标兵就是这四个人了。  “老师好”。不论“爱心”的惟有陶治 “孝心”要献给父亲母亲，如果你在家和父亲母亲顶撞，就别谈什么孝心，蔡老师让没有和父亲母亲顶过嘴的站起来，全班没有一个人站起来，这就说明什么？也就是说全班没有一个人有一颗孝心， 我也在心里反省自己的行为，我不单没有做到“孝”，还经常和父亲母亲顶撞，父亲母亲也是爱你才会唠叨，由于担心你将来不能有自己选择自己喜欢的工作，而是被迫糊口。 “关心”要献给同学，比方：有同学受伤了，已往安慰他，在同学有困难时，即时得帮助他，这就是“关心”。 “热心”要献给班级，比方班级的垃圾袋没有了，如果家里有，就带过来募捐给班级，班级是我们一起的家，我们要保护它！ “一心”献给自己，要认真达成作业，对自己负责，不能马马虎虎，而是一心致志。 其余，蔡老师还给我们看了龙应台写给安德烈的一段话：“孩子，我要求你念书用功，不是由于我要你跟别人比成绩，而是，我期盼你将来拥有选择的权力，选择存心义，有时间的工 作，而不是被迫糊口。当你的工作在你心中存心义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严，成就感和尊严给你快乐。 蔡老师的教育我会铭记于心，永远做到真切的 “五心”。 诗歌是一种郁闷的媒体，而诗人的使命是孤单的。垂下的头颅只是为了让思想扬起，你若有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地。 只要春天还在我就不会悲哀纵使黑夜吞噬了一切太 阳还能够重新返来 只要生命还在我就不会悲哀纵使陷身茫茫沙漠另有期盼的绿洲存在只要明天还在我就不会悲哀冬雪终会静静融化春雷定将滔滔而来 我和这个世界不熟。 这并非是我安静的原因。 我依旧有很 多问题， 问南方，问故乡，问期盼，问间隔。我和这个世界不熟。 这并非是我绝望的原因。 我依旧有好多热情， 给走开，给死亡，给昨天，给安寂。 我和这个世界不熟。 这并非是我虚 假的原因。 我依旧有好多真诚， 离不开，放不下，活下去，爱得起。 我和这个世界不熟。 这并非是我孤寂的原因。 我依旧有好多诉求， 需慰藉，待分享，惹心烦，告诉你。 我和这个世 界不熟。 这并非是我冷漠的原因。 我依旧有好多动情， 为时间，为白为天黑，畏天数。那时我们有梦，一切都是命运，一切都是烟云一切都是没有结局的开始，一切都是昙花一现的追寻， 一切欢乐都没有微笑，一切苦难都没有泪痕，一切语言都是重复，一切交往都是初逢，一切爱情都在心里，一切往事都在梦中，一切期盼都带着说明，一切崇奉都带着呻吟，一切爆发都有片 刻的安静，一切死亡都有冗长的回声。 走吧，落叶吹进深谷，歌声却没有归宿。走吧，冰上的月光，已从河面上溢出。走吧，眼睛望着一致片天空，心敲击着暮色的鼓。走吧，我们没有失去 记忆，我们去寻找生命的湖。走吧，路呵路，飘满了红罂粟。 我不相信，生活是沼泽，我不相信，生命旅途不能一路高歌；我不相信，成长是软弱， 我不相信，双手握不住执着的绳索。人生一世，草木一秋，我们就跟大树上的叶子同样，早晚会枯黄陨落。树叶虽小但见证了春秋，既目击了繁花似锦，也目击了大树凋落。我们都是很相像 的树叶，由于人生就是这样，生老病死是谁都要经过的。 如果你是条船，漂流就是你的命运，可别靠岸。谁校对时间 谁就会突然老去 虽生犹死的寂寞让生命都凋落了人总要缓缓成熟，将这 个浮华的世界看得更清楚，看破伪装的真切，看清隐藏的虚伪，好多原真相信的事便不再相信。然而，要相信，这个世界里美好总要多过灰暗，欢乐总要多过苦难，另有好多事，值得你一如 既往的相信。人生不能像做菜，把所有的料都准备好了才下锅 卑鄙是卑鄙者的通行证高贵是高贵者的墓志铭 早上，灿亮的阳光扑进来，他还睡着。我翻开窗帘，看窗外那一片平常而事实的 景色。心想，在平常和事实里，也必有宏大的美的兴许吧。那时我们还年青。穿过残垣断壁苍松古柏，我们来到山崖上。沐浴着斜阳，心静如水，我们向云雾飘扬的远方眺望。实在啥也看不 到，生活的悲欢聚散远在地平线以外，而眺望是一种青春的姿态。 才子自然心里冰雪般的透彻：有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路啊，只能一个人走。 不用向我诉说 春天我的心里并没有秋寒不用向我解释色彩我的眼里自有一片湛我叹世事多变幻世事望我却依然 我和这个世界不