- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE
PAGE #
校园安全之人际交往
校园人际关系对每个人的情绪、生活、工作都有很大的影响,甚 至对组织气氛、组织沟通、组织运作、组织效率及个人与组织之关系 均有极大的影响。下面是 为大家带来的校园安全人际交往的相关措 施,欢迎阅读。
校园安全之同学间人际交往的特点
1、广泛性与时代性
随着信息社会的来临、计算机网络的飞速发展,现代化通讯工具 的普遍应用,当代大学生人际交往的广泛性与时代性特点主要是通过 交往方式的改变体现出来。仍以复旦大学调查结果为例:有 50%的
学生认为“以寝室为中心”是最有效、最现实的社交方式,而在另一 半的学生中,“社会工作”和“ BBS、QQ等新兴网络社交”分别以 26%和18%的比率占了主导地位,远远高于6%的“好朋友为主的小 圈子型”传统方式。这一结果反映了当代大学生交往方式及交往观念 的改变,大部分的学生不再抱有狭隘的交友观念, 转而追求建立更加 广泛、多样的人际关系。现代计算机、通信、网络技术为当代大学生 的交往提供了先进的信息传递手段,开辟了超时空的广阔天地,因此, 以非直面性,身份隐蔽性,思想情感表达的随意性、自由性、超时空 性为主要特征的网络交往已成为大学生们时髦的、新型的人际交往的 重要方式,成为大学生交往的主要选择之一。
PAGE
PAGE #
2、 交往的迫切性
首先,随着大学生生理、心理的逐渐成熟,他们的交友需要日益 迫切;其次是入学后环境的改变使得他们有迫切适应新环境、结识新 朋友的需要;另外,择业的自主性也使得当代大学生有迫切与人沟通、 多方面获取信息的需要。
3、 理想性仍存,实惠性需求上升
人际交往最基本的动机就在于希望能从交往对象那里得到自己 需求的满足。大学生们活动的范围主要是在校园内, 其接触的对象主 要是同学和老师,主要任务是学习,因而他们之间的交往动机比较单 纯,如结识朋友、切磋学问、交流信息、沟通感情等,并且往往将之 理想化,较少带有功利色彩。但随着社会市场经济的发展与毕业自主 择业的要求,当代大学生的人际交往显示出了新变化: 据复旦大学团 委日前在校内进行的一次问卷与访谈相结合的调研活动结果显示, 有
过半的大学生进行人际交往是为了“结交更多的朋友、丰富大学生 活”但有18%的大学生把“有利于将来事业发展”作为社交首要目 的。并且,交往目的也呈现出年级差别,低年级学生是为了丰富大学 生活,而高年级学生则更加注重寻求有利于将来事业发展的社会资 源。在一定程度上说明了当代大学生的人际交往中实惠性需求增加的 特点。这表明当代大学生交往的社会化特征更加有所强化。
4、 不平衡性
不平衡性主要体现在当代大学生贫富的差别上。由于学校招生制 度的改革,自费和公费并轨后,学生缴纳的学费大幅度提高,有些学
生特别是下岗职工和贫困家庭的大学生,和那些家庭、经济等各方面 条件都比较优越的大学生在人际交往中形成两个不同的群体。 有调查
显示,经济上的拮据使得前者在人际交往中较多的表现为交往被动、 性格内向等,甚至个别学生还会由此产生自卑、孤僻等不良心理。
5、开放性
当代大学生人际交往的开放性主要表现在与异性的交往上。 由于
社会的发展和来自多方面的相关因素的影响, 正处于青春期的大学生 随着生理的成熟以及性意识的产生,对于爱情特别关心和敏感 ;加之
大学生们对校园里广泛的同龄异性交往大多持认同态度, 与以往的大 学生相比,当代大学生异性之间的交往呈现出明显的开放性特点。 在
现今的大学里,学生们谈恋爱的比例是非常高的,以至于“考研、上 网、谈恋爱”已成为当代大学生的时尚。
校园安全人际交往措施
1、求同存异
相似性因素是导致人际关系吸引、建立良好人际关系的重要因 素。求同存异就是把双方的共同点发掘出来,作为改善关系的基础。 例如共同的事业、共同的追求、相近的工作、同乡、同学、同龄等等, 都会成为改善人际关系的突破口和友谊的生长点。
态度和价值观的相似,是最重要的相似性因素,以它为基础的人 际吸引,是人际关系的稳定因素。因此,加强组织文化建设,培育共 同的价值观,是在组织内部改善人际关系的基础性工作。 从个人来说, 努力向组织文化靠拢,自觉地认同群体价值观,是与他人建立良好人 际关系的关键。
2、 改变不良的人际关系反应特质
每个人的人际关系反应特质各不相同,因此会引起不同的人际关 系效果。感情动机很强,性格随和,关心、帮助、爱护、体贴他人又 能主动与别人交往者,必然能和别人形成良好的人际关系 ;反之,自
高自大,权欲过重,总想支配控制别人,或处处与人竞争,树敌过多, 锋芒毕露,或自视清高,性情孤僻,沉默寡言,待人冷漠,拒人于千 里之外,就不容易形成良好的人际关系。一个人的人际反应特质是可 以改变的,关键在于要有自知之明,正视自己在人际关系反应特质上 存
您可能关注的文档
- 有关面对失败的名言.docx
- 有效获取信息.docx
- 有趣的轮胎(学习故事).docx
- 校园标语集锦.docx
- 校园生活的广播稿.docx
- 校庆标语横幅.docx
- 校本培训材料数与代数.docx
- 校本课程实施方案.docx
- 校长个人发展规划.docx
- 校长安全培训心得体会_0.docx
- 《110kV及以上高压电缆建设及运维管理服务规范 第1部分 建设管理》.pdf
- 现代农业产业园建设项目经济效益和社会效益分析.docx
- 《城市污水处理厂提标改造中水质净化与污泥资源化利用技术集成》教学研究课题报告.docx
- 校园手工编织活动对小学生生活技能培养的实践研究教学研究课题报告.docx
- 个性化阅读在提高小学语文阅读理解能力中的作用.docx
- 信息技术行业数字化转型中的企业数字化转型评估体系构建教学研究课题报告.docx
- 基于学生需求的高中体育选项走班制课程改革与评价研究教学研究课题报告.docx
- 现代农业产业园建设项目可行性研究报告.docx
- 《电子制造业自动化生产线设计优化与运营管理研究》教学研究课题报告.docx
- 《初中历史大概念教学与历史学科课程改革的关系研究》教学研究课题报告.docx
文档评论(0)