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- 2021-05-25 发布于河南
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介绍我的单元 姓名:白俊霞 学校:靖边十小 日期:2012.8 所教学科:小学语文所教年级:一年级经常使用ppt教学 单元主题:荷花 单元概述:为优化课堂教学结构,增强教学效果,提高教学质量,就如何运用多种媒体进行语文电教这一课题进行研究和探索,并逐步积累了一些经验和体会。以小学第六册语文《荷花》为例。简要地谈谈自己是怎样通过投影,录音,插图和自制的投影片等多媒体的有机组合进行课堂教学的具体设想。 学习目标:学习本课生字和由生字组成的新词。 通过观察画面,创设情境,深入感知课文(了解荷花的样子)欣赏荷花的美丽,培养学生的审美情趣和热爱大自然的思想感情。 有感情的朗读课文。 学习作者观察事物,展开合理想象的方法 基本问题:荷花给人们什么启示? 单元问题:1.荷花有什么习性? 2.你是以什么样的心情喜欢荷花的? 内容问题:1.荷花是什么时候开放的? 2.你是以怎样的方式去美感受荷花的? 3.有文字,有荷花图片装饰的贺卡漂亮吗? 4.听说我们班同学个个都是栽培花的高手,哪位同学讲讲栽培荷花的技术,来给我们演示一下可以吗? 依据的课程标准:阅读教学的紧要任务是引导学生学习语言,发展语感。因此,阅读教学的整体框架必须以培养学生的语感为核心,以指导读书活动为“经”,以字词句的训练为“纬”。阅读教学基本策略必须坚持“重感悟,重运用,重积累”。《荷花》第一课时的教学设计,
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