德育工作考核细则.docxVIP

优秀文档 优秀文档 PAGE PAGE5 优秀文档 PAGE 德育工作查核评议细则及赏罚制度 一、指导思想 教师是学校德育工作的主力军，应坚持为人师表，教书育人，推 动学校德育工作健康发展，正确评议正副班主任的工作效果，发挥班级教育管理导作用，促进班级管理工作的制度化、规范化，现联合我校实际情况，特制订本查核细则。 二、考评原则 工作考评应以全面、公正、客观为原则，做到： 1、月评与总评相联合。既考察平时大量的平时工作可否落到实处， 又能查验教师工作的整体效应和综合水平，鼓励广阔教师扎实工作，争创特色。 2、奖赏与赏罚相联合。有奖有罚，赏罚显然，鼓励教师弘扬奉献精 神，做一流的工作，创一流的成绩。 3、查核与评估相联合。把按划定规范的打分查核与通过相关部门领 导的全面考察、评估联合起来，使教师的自己建设和整体工作有一个有机协调的全面发展。 三、考评方式 1、建立带领下的查核小组。 带领小组：耿晓博 刘少义贾嘹亮 查核小组：吴君绒杨青刘玭陈艳杨海涛姜芳玲及4-6年级监察员。 2、值周： 每周推行一带领两查核人员，一个年级学生监察员 负责学校一天 的教育教导检验情况。 3、操作流程。 ①平时由查核组成员负责对诸位教师的工作情况进行通例考察； ②每周汇总，周一升旗后评出文明班集体 ③周五召开查核组成员会议，剖析存在问题，即时反应信息并提出 整改计划； ④期末进行综合评定，联合另外查核，所