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领导艺术 ;就是指指挥、带领、引导和鼓励部下为实现组织目标而努力的过程。它的本质是一种影响力。
所谓领导者,就是从事领导工作的人。
;对领导及领导者的看法归纳为以下几点:
1.领导者的唯一定义是:一个拥有跟随者的人。有些人是思想家,有些人是预言家。两种人都重要,都为社会所急需。但是,如果没有跟随者,就不成其为领导者。
2.有效的领导者并不一定是一个深受爱戴的人。他或她是一个拥有能正确做事的跟随者的人。受欢迎程度并不代表领导力。结果就是一切。
3.领导者经常露面。他们因此树立榜样。
4.领导不是等级、特权、名誉或金钱。它是一种责任。
5. 领导是风,群众是草。;领导与管理;成功领导者的公式;1 做一名优秀的交际者;2 善用相互激励理论;3 谨慎行使权力;4 学会自信决策;5 树立积极领导力量(积极创造未来);6 提出一项决胜的使命;领导者影响力的来源;1. 合作精神。
2.决策能力。
3.组织能力。
4.精于授权。
5.善于应变。;领导行为理论;上级
自主
作决
策并
强制
下属
执行;管理系统理论;高
体
贴
低;管理方格理论;关系导向
LPC
任务导向 ;;讨论:A怎么办?;路径——目标理论;;新型领导;变革型领导: 关注下属兴趣,传授新视角,激励下属创新。学习型领导:顾问、教师和仆人共同领导: 领导者与更多下属亲密合作进行领导团队领导;团队领导者应该充当四个方面的角色:
1.联络官。 2.困难处理专家。
3.冲突管理者。 4.教练。;领导艺术;领导者在用人时应遵循以下原则:
1.重视能力。 2.用人所长
3.用人不疑 4.合理授权
首先,因事择人,因能授权,授权时应明确授权的范围及任务目标。
其次,只给直接下属授权,不越级授权,否则就会导致双重领导。
再次,授权给下属后不放弃调控,必要时要给下属大力支持和帮助。; 运用时间的艺术;卡耐基: 美国著名的企业家、教育家和演讲口才艺术家 ;卡耐基领导法则之一:
1 想成为优秀的领导,先得是一个完整的人。
领导和专业人才不一样!
2 ???会享受平衡的生活 。既要工作,也要生活
3 别把你的人生经营成一只“独脚椅”。多彩的人生
4 合理地分配工作与休闲的时间 。
5 随时随地保持真正的平衡。;卡耐基领导法则之二:
·能影响他人的人,才能领导他人。
一个优秀的领导者能把理想变成现实。
成功的领导者都曾是聪明的追随者。
成功者之所以成功的诀窍。
失败者之所以失败的原因。
领导者的原则。;成功者之所以成功的诀窍;失败者之所以失败的原因;领导者的原则;
卡耐基领导法则之三:
成功的领导无法模仿。
领导的真义。
新的领导方式需要更多活力 。
任何行业的领导人都要有卓越的远见 。
最有效的领导方式,必须适合个人的特质 。; 领导的真义:邦德威明是纽约大都会棒球队的老板。有一天,威明先生带领着一群孩子去参观他的棒球场。他带着孩子们站到本垒后面,又带他们参观队员休息区,接着大家穿过贵宾通道进入俱乐部,最后,他又把他们带到投手练习区。
然而.有—位穿制服的门卫在练习区门口拦住了他们。
守卫并不认得威明,他说:“这里不对大众开放,很抱歉,
你们不能进去。”威明先生大可显示他的权威,训斥那个可怜的守卫有眼不识泰山。同样,他更可以立即亮出自己的高层身份证,让那些小孩子见识他的分量。
但威明却并未这样做。他只是带着孩子们绕到棒球场的另
一头,从那里的门进去了。
他为何这么做呢?原因是他不想令那位警卫难堪。守卫是
在尽他的职责。就在那天下午,威明甚至亲笔写了张便条,感谢警卫的尽职。;卡耐基领导法则之四:
职位越高,越需要方方面面的沟通。
有效沟通的人才能真正激励他人。
视沟通为最重要的事情。
对他人保持开放的态度。
创造接纳的沟通气氛。
信任是沟通的基础。;卡耐基领导法则之五:
让他人心甘情愿为您效劳。
只要能改变一个人,就能改变其他人。一传十,十传百
提供一个令下属自动自发的动机。
敲下属的脑袋是一种攻击,而非领导。;卡耐基领导法则之六:
若要关心下属,先须记住他的名字。
对他人表示真正的关注。
你无法想象记住他人的名字有多重要。
不要只记那些重要人物。
比感兴趣更重要的,是要立即表现出来。
最好的礼物是关切,而非别的。
换一种态度待人。;卡耐基领导法则之七:
学会以部属的关切点为出发点 。
了解他人真正的需要。
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