班主任教育案例丢钱风波.pdfVIP

《丢钱风波，给学生改过的机会》班主任案例 南口职业学校 郑鹏程 内容提要：通过班上丢钱的事件，教育学生有错必改，同时老师处理 问题时，留给学生自尊，让学生在以后的学习生活道路上充满了信心。 正文： 一天放学后，班里学生小 Y 跟我说他准备交小饭桌的 200 元钱 不见了，我问他在哪丢的，他也不知道，就说放在书包里了。小 Y 平时就丢三落四的， 我想他的钱不定丢哪了呢， 我也没怎么往心里去。 后来想 200 元钱毕竟不是小数目，还是查一查吧。就把小 Y 叫过来 详细地问他钱放哪了，都谁看见了或者谁可能看见了。小 Y 说了几 个人，在他说的人中小 S 和小 M 有嫌疑，因为小 M 中午不回家，在 教室呆着， 而小 S 不仅有偷家里钱的历史， 而且据小饭桌同学说他前 一天买了很