英语下册教案-Unit 4 At the farm -B Lets talk-人教PEP版.docVIP

Unit Four At the farm The Third Period 教学内容 B Lets talk B Lets play 教学目标 能听说读写单词：animal,those,hen,horse。 能听说读写短语：a lot of, how many, what about。 能准确自如地运用本课短语、句型与词汇与他人进行会话交流。 学会运用Are they hens?等一般疑问句及回答。 学会运用these和those,学会用how many, how much问数量。 重点难点 准确认识本课单词。 会用本课Lets talk中的词汇、句型与人会话交流。 掌握Are they hens?这样的一般疑问句及回答。 教学准备 课件，班班通。 教参多媒体资源。 教学设计 Step1. Warming up 师生互相问候。 Listen to the song〝Mary has a little lamb.〞 Step2. Revision/Lead in 今天我带领你们继续参观农场，昨天我们在植物园看到了几种蔬菜：potatoes, green beans, tomatoes, carrots现在我们来到了动物世界。Please listen carefully! 课件自动播放cat,duck,dog,hen,cow,horse等动物的叫声。老师一个一个点击动物叫声。师生进行如下对话： T: What is this? Ss: It is a cat/duck/dog/hen/cow/horse. Step3.Presentation 课件播放〝B Lets talk〞动画，让学生认真观看。 学习〝B Lets talk〞。 课件自定义动画展示会话内容。先出现中文，接着退出，再出现英文。如：“哇!你有许多动物！哪些是什么？”然后消失，再出现〝Wow! You have a lot of animals! What are those? 〞其它会话内容照这样进行。 讲解重点难点内容。如：a lot of=lots of后接可数名词复数或不可数名词。have,has与主语的一致。How many/how much引导的特殊问句构成及句型举例。Are they hens？的一般疑问句及回答。句型What about的用法。句型What are those？What are these? 的用法及回答。 指导、组织学生多种方式读会话。如：带学生读；闭眼倾听会话录音；仔细听然后跟读会话；分角色对读会话；分组读会话。 组织个别学生示范表演会话。 Step4.Practice 课件显示一匹马、四匹马，让学生理解a horse, four horses。引出“问数量”的句型how many, how much。课件显示二者的用法，让学生造句。 课件显示a hen, six hens。指导学生看图说话。如： How many hens do you have？ I have six hens. How many hens does Mr. Li have? He has six hens. 课件显示几匹马，看图操练句型: What are those？ Theyre horses. Step5.Consolidation 课件显示几种动物图片、相应动物单词及相应叫声单词： cat: meow duck: quack dog: woof hen： cluck cow: moo horse: neigh 教学生读单词。 播放教参多媒体动画〝B Lets play〞按软件上提示点击依次播放。 请三名学生表演，把其他学生分成三组依次表达： Group1: What are those? Group2: Are they cat/duck/dog… ? Group3: Yes, they are. 或者No, they arent. Step6 Summing up/Homework 早晚听读〝B Lets talk〞并表演跟爸爸妈妈看。 在生活中用句型How many/How much; What about; what are these？ What are those? Are they…表达。 找几个伙伴演一演〝 B Lets play〞 板书设计: Unit4 At the farm What are those? They are horses. How many horses do you have？ Seventeen.