19 “精彩极了”和“糟糕透了” 任务单 杜建丽.docVIP

《19 “精彩极了”和“糟糕透了”》任务单 第一课时 一、认读下列词语，读准字音。 腼腆 誊抄 出版 歧途 谨慎 二、联系上下文解释下列词语,把意思批注于词旁边。 腼腆 谨慎 一如既往 引入歧途 三、请你对照课后的生字表格，给每一个生字组一个词语，并把容易写错的生字圈出来，用彩笔描出容易写错的笔画。 四、试着借助课题，概括本文的主要内容。 五、有感情地朗读课文，注意，朗读时，不同人物的身份要读出不同的语气。 第二课时 一、正确、美观地书写本课词语，准备听写。 二、父亲和母亲看到巴迪的诗后有什么不同的表现？从这些表现中，你体会到了什么？画出相关语句，做批注。 三、结合自己的生活实际，谈谈你是如何看待巴迪父母对他的爱的。想一想，我们课上交流。