六年级数学下册课件 成反比例的量 人教版 25张.pptVIP

成反比例的量;2021/4/28;两种 的量，一种量变化另一种量也随着变化，如果这两种量的___________ ，这两种量叫做成正比例的量，它们的关系叫做________关系。;复习;复习;正比例判定方法：;2021/4/28;;;;;;做一做;做一做;反比例判定方法：;小结;智慧城堡;;;;下列表中的X和Y两个量成反比例，请把表格填完整;拓展应用 ;1、什么是反比例？ 2、成反比例的量的变化有什么特点？ 3、判断两个相关联的量是否成反比例关键是看什么？ 4、正比例、反比例的区别与联系？;;谢 谢;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间???决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****