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当代大学生阅读现状调查分析报告 书是人类智慧的结晶， 也是人类进步的阶梯。 西方近代教育的奠基者夸美纽斯曾说过： “书籍是培植智慧的工具。 ”读书人类汲取知识的重要方式，有着诸多好处：它可以陶冶人 们的情操，还可以提升自我修养。当今，社会和文化很多领域正在经历广泛的视觉化转型， 加之大众生活方式和审美追求的变化，影响着人们的阅读方式。大学生，是社会新技术、新 思想的前沿群体，国家培养的高级人才。他们的阅读态度、阅读内容、阅读方式、阅读时间 一定程度上反映了他们的人生观和价值取向。 因此，对于大学生的阅读现状调查就显得尤为 重要。 在文化消费时代的今天， 受互联网快速发展和信息化冲击的影响， 大学生的阅读状况 经历着怎样的变化，呈现着什么样的趋势，值得引起大家的广泛关注和研究。 1 阅读研究现状 海德格尔早就预言过“世界图像”时代的到来。复旦大学孙玮教授也曾提到： “读图时 代的到来是一个不可逆转的趋势。 它体现了后现代文化对于知识的一种解构， 也是现代审美 的一种要求” 。这些观点都指向——读图时代的到来。伴随着读图时代的到来，电视、手机、 互联网等传播媒体逐渐普及， 照片、视频、漫画等图像信息逐渐渗透到大众生活的方方面面， 挑战着传统的阅读方式。 由于现场感、时效性、便捷性和逼真性等优势，网络新闻阅读逐渐 取代传统纸质媒体， 成为大众获取社会新闻的主要方式。 电子书成为更多人的阅读选择， 图 像也开始对纯文学书籍入侵， 传统经典图书的珍藏插图本、 漫画形式以及影视改编都意味着 我们的阅读方式正在发生革命性的变化。 如果说从前世界被理解成一本书， 那么现在世界开 始被理解成一幅画。而这种转型，从本质上看是： “理性主义到感性主义的回归” 。 在这个文化快餐时代， “80% 的读者是通过标题和图片的浏览获得信息的；标题和图片 成为期刊重要的导读手段 ;图片的地位越来越重要。 ”，这也正体现了如今“眼球经济”的特 点。由于其视觉化的冲击， “读图”所获得的体验更直接，更能达到身临其境之感，满足人 类追求快感的欲望。 但与此同时， 图像又会使人忽略阅读对象原本的意义， 被动的接受画面 给予的平面印象，使人患上“文化近视” 。后现代社会背景下长大的大学生，在多媒体的环 境中长大，是“读图”的主要群体，享受“读图”带给他们的便利，思维和行为模式也受到 一定程度的影响。因此， 有必要调查当代大学生的阅读现状， 分析其背后的形成机制， 以正 确引导其“读图”心理。 2 问卷设计与调查方法 问卷内容围绕“喜欢阅读什么媒介的读物” 、“阅读方式”、“是否阅读网络读物” 、“阅读 时间”、“阅读目的”、“大学生是否有必要提升自身的人文素质” 、“影响大学生对文学经典阅 读的主要原因” 和“对文学经典被改编为影视作品的态度”等设计，共计 13 个封闭型问题。 笔者以重庆邮电大学为调查主体， 调查对象为全校本科生和部分研究生， 采用在校园随 机发放书面问卷的形式。 为保证其真实性， 调查人员在现场指导同学们完成问卷后立即进行 了不记名回收，并对问卷调查结果进行了汇总统计和分析。 此次调查共发放问卷 200 份，回收两百份，回收率 100%，全部为有效问卷。 3. 阅读现状的调查及分析 文学经典作品正逐渐丧失权威性；娱乐消遣性能突显。 根据样本显示结果表明，以重庆邮电大学