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小学关于发现为话题的作文 我们要留心观察周边的事物，说不定你身边的某样东西就有很大的用处呢，学会发现美，这也许就是我们人生中的一份快乐吧! 以发现为话题的作文1 晴朗的天气，一下子就被暴雨淹没;降落的水滴，眨眼被炽热的光蒸发;宜人的景色，在下个路口消失。万事万物，都在随着时间的流逝而改变着，当我从忙碌中发觉时，美已不见。于是，我便渴望留住美，但是，事实证明，我错了。 路旁那娇嫩的花朵，被晶莹的露珠装饰得楚楚动人，在阳光下散发着薄弱的香气，犹如一位单纯的小女孩在探索着世界。真漂亮!我贪婪地想独占她的美丽，毫不犹豫的将其摘下。抖掉花上的露珠，将它放入背包。然而，没了土的营养;光的照耀;水的浇灌，那朵花最终在黑暗中凋谢。不明其意的我，却只为逝去的花感到惋惜。 炽热的骄阳;血红的朝霞;洁白的月亮，一切都是美的化身啊!拿起相机，却怎也拍不到那让我为之震撼的美。企图想留住每一个美的瞬间的我，终究还是选择了放弃。因为当我还在为留住美奔忙时，那真正的美去早已数着时间流逝了啊!停住脚步回头望时，才发现时间，早已将美存为历史。 直到看到席慕容写的一句话：“我知道，美丽的东西，它总不会，也不愿，为谁停留。”我才逐渐开始反省，那朵花也是这样吗?为我的自私而感到负怒，最终在那背包的黑暗处结束了自己正当年华的生命。 当我再次发现美时，我不在索要它，而是静静的，欣赏它，至到它逝去。学会观赏美，这也许就是我人生中的一份快乐吧! 以发现为话题的作文2 社会生活中的美无处不在，美在自然，芬芳萋萋，落英缤纷，山高月小，水落石出，美在生活奋斗的激情，成功的喜悦，友情的真挚，亲情的温馨，美在艺术，音乐的旋律，舞蹈的节奏，书法的飘逸，绘画的瑰丽，美在品德，真诚善良，宽厚正直。 但我说的这个美和上面的那麽多种美不一样，我说的那种美是心灵美，心灵美才是真正的美，他的美高过一切，它能让飞瀑停止，它能让荒地变森林。记得有一次，我放学回家，看见一群人围在那里看，我急忙挤进去，眼前的一切把我惊呆了，只见一辆大卡车和一辆小轿车撞在了一起，后面还有一辆面包车也撞上了大卡车，有人在喊：司机在里面那，有人报警，也有人在帮助救人，一个叔叔不顾危险，冲在前面，车被挤的空间特别狭小，叔叔的衣服被刮得都是口子，可是他不顾自己，忙碌中还把手刮破了，大家都在救人，一会儿司机被抢救出来了，乘客被抢救出来了，120救护车赶到，把伤员运上了车，我看见所有参加抢救的人，都是无名英雄，危险面前没有人犹豫，这真的是心灵美的赞歌。回到家里，我和爸爸妈妈说了这件事情，爸爸妈妈都很佩服那位舍己救人的叔叔，要睡觉了，我的心久久不能平静，我想我们的社会真的是好人多呀! 心灵之美是最好的美，希望每个人都多做好事，像心灵美得人学习，让美永驻人间。 以发现为话题的作文3 回眸一望，蓦然发现，原来我变了那么多啊…… ——题记 如往的清晨，一样的动作，没有丝毫改变。我坐在窗前的书桌上，一手拿笔，一手捧着试卷，思考着试卷中的难题该怎么解。然后，伸手拿水，镜子却不小心碰倒了，幸好没有摔碎。 捡起镜子，我的心也无法再平静下来。望着镜子里的我，蓦然发现，我真的变了好多。不仅是样貌上，还是……但我却也无话可说，可以埋怨什么呢，不是吗，呵呵……原本活泼的天真呢，被沉重的成熟掩盖了;原本自由的心情呢，被坚固的门锁住了。被困在房间里的我，一桌子书，销好的笔，一本做满练习的本子，还有一叠又一叠的试卷，已没有以往的天真，也没有所谓的梦想，只有我无法到达的梦。到底是什么时候，我开始这样的变了呢，也许我都不知道呢，到底是什么，使我变得如此为学习疯狂，我们都不知道，不知道。变了，都变了，不只是我，还有生活，生活也跟着变了，不是吗?学习，学习，再学习，除了学习我别无选择，这就是我从出生一直听到现在的最多的一句话，就是我的人生，一生生活在书本的漩涡中…… 望向窗外的孩子们，快乐的笑着，天真的想着，多么自由啊! 一直向往的自由，你们总是对我说很快就可以玩了，可为什么，我会感觉到，美丽的纯真，应当属于我的童年，离我的距离，可是越来越远了呢? 以发现为话题的作文4 有一天，外婆在炒菜时，我出于好奇，凑上去想看看外婆怎么炒的菜。这时，锅里的油溅了出来，正好溅到我手指上。“啊!”我大叫一声，马上低头看了看手指，只见烫伤的地方已经起了一个小小的红包。外婆看见了，马上拿烫伤膏给我擦手指。见不起效果，外婆又从冰箱里拿出一个鸡蛋轻轻地磕碎，然后剥下鸡蛋上的一层薄薄的膜给我敷在我隐隐作痛的手指上。顿时，我觉得手指不痛了，而且还有点凉凉的感觉。我立即问外婆：“这是什么东西?敷上去烫伤的地方一点都不痛了!”外婆说：“你不懂了吧?