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- 2021-05-25 发布于四川
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· 体育教案
教材
1、站立式起跑——快速跑 2、站立式起跑为基础的接力跑
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教
学
目
标
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通过初步学习,使学生初步理解快速跑的起跑方法的重要作用,能正确运用起跑方法。通过素质练习,了解一些提高快速跑能力的方法。
90%以上的学生能熟练完成起跑的技术动作。能有所创新地完成一些发展快速跑能力的练习。
3、 学生练习中乐意接受老师的指导,能主动参与练习,敢干发表不同见解,有创新意识。同时能团结协作,刻苦训练,努力提高快速跑的能力,
教
学
过 程
教 学
内 容
教 师 活 动
时
间
学 生 活 动
练
习
次
数
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准
备
部
分
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一、
常规
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二、
队列
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教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。
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在集合地点观察、检查学生服装,并接受体育委员汇报。
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宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。
安排见习生。
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教师讲解队列、队形练习的内容和要求。
稍息、立正、看齐、报数、踏步等。
2、 原地三面转法,向左转,向右转,向后转。
3. 齐步走,立定。
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1分
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3~4分
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体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。
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