《仰望天空》课件三年级下册科学.ppt

太阳地球月亮的运动模拟 观 看 视 频 科学探索 科学探索 1.太阳概述。 太阳是一个炽热气体组成的球体。从里到外可分为光球层、色球层、日冕层。 太阳表面经常有变化，这就是 太阳活动。常见的太阳活动有 太阳黑子、耀斑、日珥、太阳风等。 科学探索 1.太阳概述。 太阳的体积约是地球的130万倍，质量也比地球大的多。 太阳黑子就是太阳表面的黑斑，实际上是太阳表面温度较低而显得较暗的气体斑块，太阳黑子的大小和多少往往作为太阳活动强弱的标志。 科学探索 探索二：简单比较太阳和月球的相同和不同。 观 察 照 片 科学探索 在维恩图上记下我们观察比较的结果。 太阳 月球 1.卫星 2.不发光不放热 3.体积、质量较小 4.活动不频繁 5.距离地球较近 ...... 1.天体 2.球体 3.有质量、体积 4.没有生命 5.没有水 1.恒星 2.发光发热 3.体积、质量很大 4.表面活动频繁 5.距离地球很远 ...... 科学探索 从地球上看，太阳和月亮为什么看上去大小差不多呢？我们通过模拟实验，来找一找原因 实验材料：观察纸筒、大小不同的两个圆纸片。 观察纸筒 大小不同的圆纸片 模拟月球 模拟太阳 模拟地球的视角 比较太阳和月球的不同 观 看 视 频 科学探索 科学探索 (1)选择合适的观察位置，保持观察纸筒的位置不变。 (2)在观察纸筒能观察到的范围内，选择小圆纸片的位置，并 保持不变。 (3)移动大圆纸片，观察大圆纸片移到多远距离时，看上去和 小圆纸片大小差不多。 实验步骤 科学探索 实验现象 大圆纸片距离观察纸筒较远时，才能看上去和小圆纸片大小差不多。 实验分析 物体距离观察位置越近，看起 来越大，反之看起来越小。 实验结论 太阳到地球的距离要比月球到地球的距离远的多， 所以看上去大小差不多。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 3.1 仰望天空 科学科教版 三年级下册 刘老师 工作室 新课聚焦 想一下白天和晚上， 仰望天空，你看到了什么？ 新课聚焦 我们生活在地球上，当我们仰望天空时，白天时常会看到耀眼的太阳，晚上可以看到明亮的月球。关于太阳和月球，我们都知道什么？它们有什么相同和不同？ 1.与月球有关的传说和诗词。 探索一：分享我们知道的太阳和月球的知识 （1）传说--嫦娥奔月、玉兔捣药、吴刚伐桂。 吴刚伐桂 （2）诗词。 科学探索 科学探索 2.月球概述。 （1）1610年，意大利科学家伽利略发明了天文望远镜，首次用天文望远镜观察了月球，1969年美国宇航员阿姆斯特朗乘坐“阿波罗11号”首次登月。 （2）月球是离我们最近的一颗星球，它是一个球体，体积约是地球的1/49，质量也小于地球，是地球的卫星，围绕着地球运动。 科学探索 1.月球概述。 （3）月球本身不发光，我们能看到月球“发光”其实只是月球表面反射的太阳光。 （4）月球表面高低不平，有高山、平原，还有许多大大小小的环形山，明亮的部分是高山，阴暗的部分是平原。环形山主要是小天体频繁撞击月球形成的。 （5）月球昼夜温差大，没有空气和液态水，也没有生物。 科学探索 1.太阳概述。 恒星----本身发光发热的天体 行星----绕着恒星运转的天体 卫星----绕着行星运转的天体 太阳是一颗普通的恒星，自己能发光 发热的天体，太阳是人类和其他生物生存和活动的能量源泉。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *