地理：3.1《自然界的水循环》课件(新人教版必修1)(无锡市三高中大市公开课).pptVIP

第一讲; 一、相互联系的水体：;从空间分布上来看， 地球上的水体可分为：;陆地水体包括： ;陆地水体及其相互关系图; 思考３ ： 长江的补给可能涉及哪几种水体？;;雨水补给;冰雪融水----永久性积雪和冰川融水补给;1;河流水与湖泊水的相互补给;人工湖泊——水库更是可以起到人工拦蓄洪水，并按人们需要来调节河川径流变化的作用。;; １９９８年荆江的最高洪水位超过海拔４５米，而江汉平原的一般地面高程是海拔３０米，最低处只有海拔２０米。即使在枯水冬季，有些河段堤外江水水位明显高于堤内的田地、房屋，从而使荆江某些河段也变成了地上河。;思考：这些地上河的补给形式是怎样的？; 思考４ ： 为什么说“你是无穷的源泉？” ;二、水循环的过程和意义;海 洋;水循环的类型和过程比较;天然淡水制造厂;; 思考7：分析长江对地表形态有何影响？ ;地形雕塑师;把陆地的泥沙、有机物和无机盐类输送到海洋;2）迁移交换作用：; 面对滔滔黄河水，李白曾叹曰： “黄河之水天上来，奔流到海不复回！” ; 活动: 试联系上图分析 “黄河之水天上来，奔流到海不复还”，这句著名的话正确吗？;黄河断流; 小结：;活动与探索; 1．该图反映的是我国哪 一地区的河流 A．西北地区 B．东北地区