四年级上册数学课件-练习七 人教版.pptVIP

* * * * * * * * * * * * R·四年级上册 练习七 教材P44 练习七T1 1.（1）过一点O，能画直线吗？ 能画几条？ 过一点可以画无数条直线。 O 教材P44 练习七T1 （2）经过两点A、B，能不能画直线吗？ 还能画出第二条吗？ A B 过两个点只能画一条直线，两个点可以确定一条直线。 教材P44 练习七T2 2.先估计三角尺上各角的度数，再量一量。 ∠1=_____ ∠2=_____ ∠3=_____ 1 3 2 1 3 2 45° 45° 90° 30° 60° 90° ∠1=_____ ∠2=_____ ∠3=_____ 教材P44 练习七T3 3.量一量下面的角各是多少度。 ∠4=_____ ∠5=_____ 4 5 36° 108° ∠1=_____ ∠2=_____ ∠3=_____ 1 3 2 55° 55° 110° 教材P44 练习七T4 4.量出下面各角的度数。你能发现什么？ ∠1=______ ∠3=______ ∠2=______ ∠4=______ 1 3 2 4 155° 25° 155° 25° ∠1=∠3，∠2=∠4； ∠1+∠2=180°，∠3+∠4=180° 教材P44 练习七T5 5. 画出与∠1、∠2同样大小的角。 1 2 要画出和它们同样大的角，先做什么？ 30° （1）画射线； 画角的步骤： （2）点重合、边重合； （3）找度数、描点； （4）连线； 30° 自己动手试试吧！ 教材P45 练习七T6 15° 150° 165° 75° ☆ 45°-30°=15° ☆ ☆ 60°-45°=15° ☆ 45° 30° 15° 60° 45° 15° 45°- 30°=15° 60°- 45°=15° 150° 165° 75° 15° 6. 你能用三角尺画出下面的角吗？ 教材P45 练习七T6 6. 你能用三角尺画出下面的角吗？ 15° 150° 165° 75° 150° 165° 75° 15° 90°+60°=150° ☆ 90° 60° 150° 90°+60°=150° 教材P45 练习七T6 6. 你能用三角尺画出下面的角吗？ 15° 150° 165° 75° 150° 165° 75° 15° 30°+45°+90°=165° 45° 165° 30° 90° ☆ 30°+45°+90°=165° ☆ 教材P45 练习七T6 6. 你能用三角尺画出下面的角吗？ 15° 150° 165° 75° 150° 165° 75° 15° 45° 30° 75° 30°+45°=75° ☆ 45°+30°=75° ☆ 教材P45 练习七T7 7. 看图填一填。 (1)已知∠1 = 70°， 那么∠2 = _____。 1 2 110° (2)已知∠1 = 40°， ∠2 = _____， ∠3 = _____， ∠4 = _____。 1 2 3 4 140° 40° 140° 教材P45 练习七T8 8.按要求画，再回答问题。 （1）画出直线AC。 （2）画出射线CB。 画好的图形中有哪几种角？ A C B 画好的图形中有锐角、钝角、平角和周角。 教材P45 练习七T9 9.下面说法对吗？对的在（ ）里画“√”。 （1）直线是无限长的。 （ ） （2）小于、等于90°的角叫锐角。 （ ） （3）将圆平均分成360份，人们把其中1份所对的 角作为角的单位。 （ ） √ 教材P45 练习七T10 10.先估计，再量出图中各角的度数。 1 2 3 ∠1=______ ∠2=______ ∠3=______ 45° 150° 60° 教材P46 练习七T11 11. （1）你能用一张长方形纸折出下面度数的角吗？ 90° 45° 135° （2）将一张圆形纸片对折三次后展开，可以得到哪些度数的角？ 45° 教材P46 练习七T12 12.选择合适的方法画出下面的角，并说说它们 分别是哪一种角？ 10° 45° 60° 90° 105° 120° 180° 教材P46 练习七T13 13.量出下面各角的度数。你能发现什么？ ∠1 = ____ ∠2 = ____ ∠3 = ____ 57° 57° 57° 同弧所对的圆周角的度数相