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一、前言演讲人
目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结
医学生疑难亨廷顿舞蹈病查房课件
01前言
前言作为神经内科实习的医学生,第一次接触亨廷顿舞蹈病(HuntingtonsDisease,HD)是在去年冬天的一次疑难病例讨论会上。当时带教老师展示了一张基因检测报告——HTT基因CAG重复数45次(正常≤35次),配着患者扭曲的舞蹈样动作视频,我盯着屏幕里患者不受控的肢体摆动和逐渐僵硬的面部表情,脑海里反复盘旋着教科书上那句“常染色体显性遗传的神经退行性疾病,以运动障碍、认知损害和精神异常为核心表现,尚无治愈方法”。
后来参与的一次查房,让我对这种“疑难”有了更深刻的体会。患者是位42岁的中学语文老师,半年前因“反复跌倒、书写困难”就诊,辗转三家医院,从“特发性震颤”“肌张力障碍”到“心因性运动障碍”,最终通过基因检测才锁定HD。查房时,患者丈夫攥着一沓检查单说:“她以前能写一手漂亮的板书,现在连签自己名字都抖成麻花。”这句话像根针,扎得我心里发疼——HD的“疑难”不仅在于诊断的波折,更在于它对患者社会功能的摧毁性打击,以及对整个家庭的长期消耗。
02病例介绍
病例介绍患者王XX,女,42岁,主因“不自主肢体舞动6月,加重伴吞咽困难1月”于2023年10月12日收入我科。
现病史:6月前无诱因出现右手不自主抖动,以持笔、端碗时明显,未在意;3月前症状波及双侧上肢及下肢,表现为肢体无目的、快速的“弹钢琴样”动作,行走时步幅紊乱,曾2次跌倒致右膝软组织挫伤;近1月舞蹈样动作频率增加(约10-15次/分钟),出现进食时呛咳,说话含糊,家属诉其“情绪变暴躁,总说‘活着没意思’”。
既往史:体健,否认高血压、糖尿病、甲亢;无头部外伤史;无药物滥用史。
家族史:关键线索!其母50岁起出现“手抖、脾气差”,60岁因“肺部感染”去世(具体诊断不详);大舅48岁出现类似症状,现于养老院托管。
病例介绍查体:T36.5℃,P88次/分,R18次/分,BP125/78mmHg;BMI18.5(较半年前下降4kg);神清,构音障碍(语速快、语句不连贯);双侧瞳孔等大等圆,对光反射灵敏;眼球运动灵活,无眼震;面部肌肉不自主抽动(口角、眼睑);四肢肌力5级,肌张力低下;双侧腱反射减弱;快速轮替动作笨拙(完成时间>15秒,正常≤8秒);指鼻试验欠稳准(偏移距离>2cm);步态:行走时双上肢无规律摆动,步基增宽,步长不一,需家属搀扶;认知评估:MMSE评分20分(定向力4/5,记忆力3/5,注意力2/3,语言4/5,视空间2/3);抑郁量表(PHQ-9)评分14分(中度抑郁)。
辅助检查:
血常规、肝肾功能、甲状腺功能未见异常;
病例介绍头颅MRI:双侧尾状核萎缩(侧脑室前角扩大呈“蝴蝶征”),皮层轻度萎缩;
基因检测:HTT基因CAG重复数45次(确诊依据);
吞咽功能评估(电视透视吞咽检查):会厌谷残留(++),误吸风险(Ⅰ级,少量误吸至气管)。
这例患者的“疑难”在于:①起病年龄早(典型HD多在30-50岁,但该患者42岁已出现中重度症状);②以运动症状为首发,易与震颤类疾病混淆;③家族史隐匿(其母病史描述不清),需反复追问才得以明确。
03护理评估
护理评估带着病例资料,我跟着责任护士张老师进了病房。推开门时,王老师正坐在床边,左手不受控地拍打着大腿,右手攥着卫生纸——她刚因呛咳吐湿了前襟。“又弄脏了……”她声音发颤,眼泪掉在病历本上。这一幕让我意识到,HD的护理评估绝不能只看量表,更要感受患者的“生存体验”。
1.生理评估:
运动功能:舞蹈样动作累及头面部、四肢(评分:UnifiedHuntingtonsDiseaseRatingScale,UHDRS运动亚量表28分,中重度异常);平衡功能差(Berg平衡量表18分,跌倒高风险);
吞咽功能:洼田饮水试验Ⅳ级(分2次以上喝完,有呛咳);
护理评估营养状况:近1月体重下降2kg(占原体重4%),血清前白蛋白180mg/L(正常200-400mg/L),提示近期营养摄入不足;
睡眠质量:家属诉其夜间睡眠片段化(每2小时觉醒1次),与肢体不自主运动有关。
2.心理-社会评估:
患者层面:病前为中学骨干教师,社会角色突然丧失导致强烈病耻感(“学生该笑我了”);PHQ-9提示中度抑郁,SAS(焦虑自评量表)52分(轻度焦虑);
家属层面:丈夫为企业职员,需兼顾工作与照护;女儿16岁在读高中,目睹母亲病情进展后出现“考试焦虑”(班主任反馈);家庭照护知识欠缺(如不知如何调整进食姿势);经济压力(基因检测、康复治疗自费部分约占家庭月收入30%)。
护理评估3.环境评估:
患者居家环境为老小
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