2019最新人教版高中地理必修2第二章《城市与城市化》知识点总结.docxVIP

2019 最新人教版高中地理必修 2 第二章《城市与城市化》知识点总 结 2.1 城市内部空间结构 1、城市形态的概念： 城市占据一定的空间 , 有着特定的外部轮廓形态。 2、城市形态的类型： [ 记忆 ] 类型 团块状 条带状 组团状 分布地区 平原地区 沿铁路或河流、谷地等 地形崎岖不平的丘陵 被迫延伸 山地 举例 成都、合肥、华盛顿 兰州、洛阳、西宁、宜 重庆 昌 中心商务区的主要特征： ①经济活动最为繁忙；②建筑物高大稠密；③人口数量的昼夜差别很大；④内部分区明显； 3、功能区比较 [ 理解记忆 ] 4、城市地域结构模式： [ 记忆 ] 同心圆模式、多核心模式、扇形模式 5、经济因素是影响城市内部空间结构的主要因素 , 体现在各种活动的付租能力。影 响付租 能力高低的因素主要有： 交通的便捷程度 , 距离市中心的距离 。 6、各类土地利用付租能力随距离递减示意图 [ 理解 ] 1 / 4 商业的付租能力受市中 心距离的影响最大 工业的付租能力受市中 心距离的影响最小 OA 商业付租能力最强 AB 住宅付租能力最强 BC 工业付租能力最强 7、影响城市内部空间结构的其他因素： 1）收入的高低 , 导致住宅区的分化（ 2）历史文化或经济方面的声誉 3）种族或宗教团体（唐人街等）（ 4）早期土地的利用方式影响 8、城市内部空间结构随城市发展而逐渐形成 和变化 [ 理解 ] 早期：功能区分异不明显 , 市中心以市场、交通等优势吸引工业聚集 后期：由于用地紧张、交通拥挤、环境污染等问题 , 工厂企业向外搬迁 , 城市内部空间结构 发生变化。 2.2 不同等级城市的服务功能 1、城市等级划分 及依据： [ 记忆 ] 城市等级一般分为：集镇、城市、 大 城市、特大城市 我国的划分：特大城市（ 100 万以 上 ）、大城市（ 50~100 万） 中等城市（ 20~50 万）、小城市 （20 万以下）、 依据：城市人口规模 2、城市等级与服务范围的关系 [ 理解 ] 城市等级低 , 数目多 , 服务种类少 , 服务范围比较小； 城市等级高 , 数目 少 , 服务种类多 , 服务范围比较大。 3、上等级和服务范围变化的影响因素 [ 理解记忆 ] 1）位于我国南北海岸线的中点以及长江的出海口 2）有发达的铁路网 , 使得有充足的原材料、劳动力、农产品以及巨大的市场 3）位于长江三角洲 , 地形平坦开阔 。 2 / 4 4、城市等级体系： 城市的服务种类、服务范围是与城市的等级相对应的 , 在同一个区域中 , 城市的空间分 布也与城市的等级密切相关 , 这些不同级别的城市空姐组合 , 构成了一个地区的城市等级系 统。 5、城市等级 与城市数目、相互距离的关系 [ 理解 ] 等级较高的城市数目较少 , 相距较远；等级较低的城市数目较多 , 相距较近。（德国南部为 例） 6、门槛人口与商业服务等级 （1）把维持一家企业生存所需的最低人口数称为门槛人口 服务人口＞门槛人口 （赢利） 服务人口 =门槛人口 （保本） 服务人口＜门槛人口 （亏 本） 2）商业等级与门槛人口的关系 根据门槛人口的小 , 可划分出商品或服务的等级。 价格 低 , 门槛人口 小 , 为低级 商品；价格相对较 高 , 门槛人口相对较 大 , 为高级 商品 2.3 城市化 1、城市化的含义 [ 理解 ] 人口向城 镇集聚的过程 人口的城市化 城市范围不断扩大的过程 乡村变为城市的过程 土地的城市化 2、人口向城市迁移的动力： [ 记忆 ] 推力：人 口增长快对土地压力大 , 自然灾害 , 收入低、社会服务短缺 动力：就业机会多 , 社会福利保障程度高 , 文化设施全 , 交通便利 3、衡量城市化水平的标志： [ 记忆 ] 城市人口数量不断增加 、城市用地规模不断扩大、城市人口在总人口的比重不断上升 4、城市化的意义： 1）城市市区域发展的经济中心 , 能够带动区域经 济发展 , 而区域经济水平的提高又促进城市的发展 2）促使聚落形态、生产方式、生活方式、价值观念等的变化 5、世界城市化的进程 [ 理解记忆 ] 后期阶段：一慢一高（城市化速度慢 , 城市化水平高） 逆城市化 逆城市化 中期阶段：一快一慢（城市化速度快 , 城市化水平变化大） 城市化 城市化 初期阶段：两低（城市化水平低 ,城 市化速度低） 3 / 4 6、发展家和发达国家城市化比较 发展家： 起步晚 , 发展快；水平低；发展不合理（出现畸形发展）；处于初期和中期阶段 发达国家： 起步早；水平高；出现逆城市化现象；处于后期阶段 7、城市化 对地理环境 的影响 来源 危害 污染物有煤烟、粉尘、二氧化硫、氮 城市居民生活排出的烟尘；工矿企 , 污染空气 , 危 大气污染 氧化物、铅等有害物质 业 [