上海市浦东新区第四教育署2020-2021学年六年级上学期期末语文试题.docVIP

2020学年度第一学期期末教学质量自主调研六年级语文 （满分：100分，考试时间：100分钟） 一、文言文阅读（30分） （一）默写（8分） 1. （1）晚泊孤舟古祠下，________________。《淮中晚泊犊头》 （2）茅檐长扫净无苔，________________。《书湖阴先生壁》（其一） （3）人家何许，________________。《鲁山山行》 （4）_________________，白雨跳珠乱入船。《六月二十七日望湖楼醉书》（其一） 【答案】 (1). 满川风雨看潮生 (2). 花木成畦手自栽 (3). 云外一声鸡 (4). 黑云翻墨未遮山 （二） 阅读下面这首诗，完成下面小题 《西江月·夜行黄沙道中》 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。 2. 《西江月·夜行黄沙道中》的作者是__________，其中“西江月”是__________。 3. 词的上片写了“蝉鸣、鹊啼、蛙叫”等夏夜特有的声音，有什么作用？ 【答案】2. (1). 辛弃疾 (2). 词牌名 3. 形象生动有情趣，渲染宁静的气氛，为下片抒情做铺垫。 （三） 阅读下文，完成下面小题 伯牙鼓琴 伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴！汤汤乎若流水！”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足为鼓琴者。 4. 《伯牙鼓琴》选自《吕氏春秋》，又称《_______》，是先秦_____家代表著作。 5. 解释下列加点词 （1）方鼓琴而志在太山（ ） （2）汤汤乎若流水（ ） 6. 翻译下面句子。 伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足为鼓琴者。 7. 这个故事说明了一个___________________________________________道理 【答案】4. (1). 《吕览》 (2). 杂 5. (1). （1）心志，情志。 (2). （2）水流大而急的样子。 6. 伯牙把自己心爱的琴摔破了，挑断了琴弦，终身不再弹琴，认为世界上再也没有值得他为之弹琴的人了。 7. 知己难寻、知音难觅（或挚友、至交之弥足珍贵） （四） 阅读下文，完成下面小题 玄石戒酒 昔有玄石好酒。为酒困，五脏若熏灼，肌骨如蒸煮，百药不能救。三日而后释。谓其友曰：“吾今而后知酒可以丧人也，吾不敢复饮矣。”居不竟月，同者携酒至，曰：“试尝之。”始而三爵止，明日而五之，又明日而十之，又明日而大爵，玄石忘其故，死矣！ 8. 解释文中的加点词 （1）昔有玄石好酒__________________ （2）同者携酒至__________________ 9. 翻译句子。 吾今而后知酒可以丧人也，吾不敢复饮矣。 10. 玄石醉酒的具体表现是：（用文中语句回答）________________________________ 11. 读了本文，你明白的道理是：_____________________________________________ 【答案】8. (1). （1）喜欢，爱好 (2). （2）带，携带 9. 我这才知道酒可以喝死人，我不敢再饮酒了！ 10. 五脏若熏灼，肌骨如蒸煮，百药不能救 11. 人要有自我约束能力（自制力）（或做事要有节制 或做事要有毅力） 二、现代文阅读（26分） （一） 阅读下文，完成下面小题 月光曲 （1）两百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写了许多著名的乐曲。其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》，传说是这样谱成的。 （2）有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。 （3）贝多芬走近茅屋，琴声忽然停了，屋子里有人在谈话。一个姑娘说：“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹。要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！”一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。” （4）贝多芬听到这里，推开门，轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下，男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴，前面坐着一个十六七岁的姑娘，脸很清秀，可是眼睛失明了。 （5）皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问：“先生，您找谁？走错门了吧？”贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” （6）姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那