人教版九年级物理全册超全知识点总结.docxVIP

1 - 1 - PAGE # - 第十 早 多彩的物质世界 一、宇宙和微观世界 原子核 质子 r 宇宙一质 亠子 原子 核外电子 中子 二、质量 符号：m 1、定义：物体所含物质的多少 2 、国际单位: 千克（ kg） 常用：克（g）、毫克（mg）、吨⑴ 3、 单位的换算关系： 1kg=10（3） 注意：研究或描述物体的运动情况不能没有参照物；参照物可以选取任何物体，但不能选被研究的物体本身；为了方 便，我们常选地面或相对于地面静止的物体为参照物。 运动和静止的相对性:一切物体时刻都在运动 ，静止的物体是不存在的，日常所说的运动和静止是相对参照物而言的。参 _照物选取的不同，同一物体的运动状况也会不同。常说 （3） 注意：研究或描述物体的运动情况不能没有参照物；参照物可以选取任何物体，但不能选被研究的物体本身；为了方 便，我们常选地面或相对于地面静止的物体为参照物。 运动和静止的相对性:一切物体时刻都在运动 ，静止的物体是不存在的，日常所说的运动和静止是相对参照物而言的。参 _ 照物选取的不同，同一物体的运动状况也会不同。常说的静止或不动的物体相对于地面来说是静止的，运动方向、运动快慢 相同两个物体，它们彼此也是相对静止的。 二、运动的快慢 1、比较运动快慢的方法：（1）路程相同，比较时间的长短。 （2 ）时间相同，比较路程的长短。 （3） 比较速度的大小。 4、 测量工具 ：天平 种类：托盘天平和学生天平 5、天平的使用方法 （1） 天平的调节（一放平，二回零,三调横梁成水平）：a把天平放在水平台上.b把游码放在标尺左端的零刻线上 c调节横 梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中央刻度线处，这时横梁平衡. （2） 天平的使用:a估计被测物体的质量 b把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里从大到小试加砝码 ，调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡.c被测物体 的质量=盘中砝码的总质量+ 游码在标尺上所对的刻值。（称物体，先估计，左物右码方便自己。增减砝码用镊子，移动游码平高 低。） （3）使用天平的注意事项:a被称物体不能超过天平的最大称量 .（即测量范围） b用镊子加减砝码，不能用手接触砝码，不能弄湿、弄脏砝码。 c潮湿物体和化学药品不能直接放到天平盘中。 三、密度 符号：p 1、 物理意义：密度是表示 同种物质的质量与体积的比值一定；不同物质，比值不同的性质的物理量 . 2、 定义：单位体积某种物质的质量叫这种物质的密度 3、 符号：p单位：千克 /米3 kg/m 3 常用单位：克 /厘米3 g/cm3 4、 单位间的换算关系：1克/厘米3= 103千克/米3 3 3 3 5、 常见物质的密度值：水的密度是 1.0 X 10 kg/m ,表示的意思是 每立方米的水的质量是 1.0 x 10千克. 6、 性质：密度是物质的一种 属性，同各物质，密度值一定，不同的物质密度值一般不同 .物质的密度值是由 物质本身 决定，跟质量、体积、形状、位置 无关. 7、 应用：（1）据m = p v可求物体的质量。（2）可鉴别物质。（可以用比较质量、体积、密度等三种方法） （3）可据v = m / p求物体的体积。 第十二章运动和力 一运动的描述： 1、 机械运动：运动是宇宙中的普遍现象。在物理学里，我们把物体位置的变化叫机械运动。 2、 参照物 （1） 定义：描述物体的运动，判断一个物体的运动情况（是运动，还是静止） ,需要选定一个物体作为标准，这个被选作标 准的物体叫做参照物。 （2） 判断运动情况的方法：如果物体相对于参照物的位置发生了变化，我们就说物体是运动的；如果物体相对于参照 位置没有发生变化，我们就说物体是静止的。 2、 速度（V） （1） 物理意义：速度是表示运动快慢的物理量 （2） 定义：运动物体单位时间内通过的距离叫速度。 S s （3） 公式： V= 变形得t = S= vt v-- 速度--米/秒 S 路程--米t 时间秒 t v - 公式意义：当s不变时，v与t成反比；当t不变时，v与s成正比；当v不变时，s与t成正比；使用注意：单位统一， 物理量一一对应 （4） 单位：主单位：米/秒 （m/s）常用单位：千米/时（km/h）进率换算：1 m/s=3.6 km/h 3、 运动的种类 （1） 匀速直线运动：物体沿直线快慢不变的运动,是最简单的机械运动。 其快慢用速度表示，其特点是：物体运动方向不变；速度大小不变。 一 一 一 S 总 （2） 变速运动：物体快慢发生改变的运动.其快慢用平均速度来表示 V平均= 总 t总 平均速度不能表示物体某一时刻或某一位置运动的快慢， 它只能表示运动物体大致的快慢程度， 因此在描述平均速度时，- 定要说清是某段路程或是某段时间的平均速度。 三、 长度、时间及其测量 1、