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*;第九课 做一个自尊的人; 人生旅程
(1)食物、睡眠等满足生理需要的物品。
(2)避免身体受到伤害、保障安全需要的物品。
(3)与人交往、受到家人的关怀和尊重。
(4)自尊心不受伤害,人格不受侮辱。
(5)温饱、安定的生存环境和条件。
(6)尊重他人、与人为善,拥有朋友的情谊。
(7)追求实现自我理想,获得公众认可和尊重。;马斯洛需求层次理论;“尊重的需要”是人的基本需要之一。
尊重的需要,包括自尊、自重和被人尊重的需要。;一、自尊的含义;为什么要拥有自尊?;;一、自??的作用?(P83小字体)
自尊激发人们维护自己的尊严,挖掘最的潜在价值,并且期待通过自己的努力,赢得他人和社会的认可和赞许。; 自尊大体验
(1)当我被人无端地指责甚至辱骂时,
我会……
(2)当我的建议被老师或同学采纳后,
我会……
(3)当我……,我会……
;照镜子的次数比在小学的时候多了。
衣着上追求时髦,容貌上注意修饰。
模仿成人的发型、动作、言行。
在家或学校发表自己对事物的看法。
在集体生活中,对自己有信心的事争着去做。
; 请你来帮忙
班会上,老师要求每个同学写出自己的五个优点。可是很长时间过去了,小昕却什么都没写。他说:“我没有优点。我上课爱说话、经常不写作业、课下我爱打架、还总是上学迟到……您就别让我写了!”; 现有的缺点;为什么说自尊是我们健康成长的动力?;虚荣与自尊 ;自尊与虚荣的区别;结论:
自尊是健康成长的动力。; 期末考试前,小涛和小力打赌要在这次英语考试中比个高低。试卷发下来以后,小涛得了满分,老师在全班面前表扬了他。他得意地看着小力,脸上露出了嘲笑。英语成绩一向特别好的小力考了95分,可他心里很不服气,因为他知道小涛的成绩是作弊得到的。; 小涛和小力谁赢得了这场“比赛”?为什么?
如果你是小涛的同学,你会如何让小涛认识到错误并且改正?;怎样赢得他人的尊重?;自尊的人的表现?;结论:
自尊是赢得他人尊重的前提。;;小结:;1、我国著名画家徐悲鸿有一句名言:“人不可有傲气,但不可无傲骨.”这主要告诉我们: ( )
A.做人要有自尊
B.做人要有自信
C.不能狂妄自大
D.应该尊重他人
;2、下面漫画《先声夺人》中时髦女士的言行是(??)
①不能礼貌待人的表现②懂得自尊自爱的表现③文明素质低下的表现④不尊重他人劳动的表现
A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④
;3、心理学学科发展报告发布一项关于我国公众自尊水平的调查显示,小学生自尊水平最高,到初中阶段降至最低,然后从高中开始回升,并持续到大学和成人阶段。下列属于自尊表现的是( )
①掩饰自己的缺点
②自我尊重和爱护
③要求他人、集体、社会对自己尊重
④不允许别人歧视、侮辱自己
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
;4、在北京务工的曹昌宝说,我来京已十年,出门会注意衣着整洁,举止文雅。曹昌宝的言行不仅是“仓廪实而知礼节、衣食足则知荣辱”的自然反映,更是对城市产生融入感的生动诠释。这反映曹吕宝是一个(??)
A、追求表面荣耀、虚荣的人
B、有知耻心、自负自傲的人
C、充满自信的人
D、尊重他人,维护自尊的人
;纳西斯的故事;马斯洛——需要层次理论 ;;生理上的需要 ;安全的需要 ;归属与爱的需要 ;尊重的需要 ;自我实现的需要 ;二、自尊的意义;(1)自尊是一个人之所以为人必备的操守;(2)自尊是赢得他人尊重的前提;(3)自尊是一个人前进的动力,是实现成功人生的重要条件;;(4)自尊也是一种民族精神,是一个民族自强的基础; 朱自清是清华大学中文系教授。1948年初,人民解放战争进入最后阶段,6月,北平学生掀起了反对美国扶植日本军国主义的运动。此此,朱自清身患重病,又无钱医治,但他毫不犹豫地在写着“为表示中国人民的尊严和气节,我们断然拒绝美国具有收买灵魂性质的一切施舍物资,无论是购买的或给予的”。的宣言上签了自己的名字。8月初,朱自清病情加重,入院治疗无效,12日逝世。那时他年仅50岁。临终前,朱自清以微弱的声音谆谆叮嘱家人:“有件事要记住,我是在拒绝美国面粉的文件上签过名的,我们家以后不买国民党配合给的美国面粉!”;周总理妙答美国记者;四、社会观察;;;;;课堂小结;1、在考试中,通过舞弊来骗取好成绩,是不自尊的表现。那么,如果你在考试时遇到了不会做的题目时,有同学将该题的答案递给你,你应该 ( B )
A、感到高兴,认为这位同学够哥儿们义气
B、感到羞耻,拒不接受这位同学的“帮助”
C、很犹豫,面对同学的“雪中送炭”不知怎么办
D、照顾同学的面子
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