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- 2021-05-27 发布于浙江
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捉迷藏幼儿园教案模板
捉迷藏,或称捉迷藏,是中国民间传统的儿童游戏,即蒙着眼睛寻找躲藏者的游戏。刚开始只是儿童游戏!我们来看看捉迷藏幼儿园教案!欢迎查看!捉迷藏幼儿园教案1活动目标:1、能准确说出“_ hiding in _ _”这句话。2.学会用句型“_ hide in _ _”抄诗。3.感受诗歌有趣的意境。4.理解诗歌内容,大胆讲简单的事。5.发展儿童的空间辨别能力和空间想象力。活动的重难点:能准确说出句型“_ hiding in _ _”。学会用句型抄诗。活动准备:1.PPT:诗《捉迷藏》2.大图:草,菊花,白云,蓝天,玫瑰3、学习工具:魔术盒、各种新鲜水果4、头饰:彩色宝贝活动流程:一、复习诗词《捉迷藏》。1、现场表演“捉迷藏”融入活动,激发孩子参与活动的兴趣。2.通过PPT图片提问,完整复习诗《捉迷藏》。二、引导孩子使用句型“_ hide in _”学习模仿诗。1、用水果做游戏,说“_躲进_ _”。2.完全读诗。第三,动情地读仿诗,离开现场。活动扩展:让孩子们寻找和找到不同颜色的物体,并用句型“_ hide in _”抄写诗歌。活动反映:这个活动的过程清晰流畅,让孩子用眼睛看,用嘴说,用肢体动作表现,整个活动全程都在玩游戏,让孩子全心全意地投入到活动中。同时还运用了启发提问法、引导发现法、游戏操作观察
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