- 1、本文档共66页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
如何提高面试的效果;内 容 分 享; 名 人 名 言(一);名 人 名 言(二);招 聘 理 念;中外名企招聘标准一览 ;联想:柳传志选人有两条标准;SAP:注重发展潜力,不在乎学历学位;UPS:清廉第一;宝洁:诚实正直、热心社会活动者优先;英特尔:聘人的首要条件是对企业文化的认同,;雅虎:合适的人才是……;斯伦贝谢公司:更看重团队精神;万科:德才兼备,以德为先;错误选才的代价;;;;
做什么的就要会什么(知识技能) 做什么的就要像什么 (职业形象) 做什么的就要谋什么(态度) 做什么都要有“德” (职业道德)
;有效的选才应做到;选才的三大基本点;选才的三大基本点;选才的三大基本点;面试的常见问题;4、个人偏见及定型看法:面试者先入为主,对应征者作出过急的判断,或者以偏概全,被应征者的一项强项或短处影响对应征者的整体判断。
5、面试者的笔记欠完整,很多面试者并无记笔记的习惯,单凭记忆,但记忆往往欠精确。面试时不做笔记,只会对第一及最后一个应征者有利,因为面试者对其印象比其它应征者深刻。
6、尽快填补空缺职位的压力也会影响面试者的判断。面试者在面对较大的招聘压力下,往往挑选较低水平的人选。
;两 个 实 例;面试前我们应做什么?;面试中我们如何识人?;一 招;观察1;观察2;观察3;?二 招;观察1;观察2;观察3、4;观察5、6;三 招;四 招;五 招;?六 招;面试官的正确做法;归 纳;面试结束我们自问:;;介绍行为描述面试法;行为描述面试的要素;行为描述面试的要素;将理论性问题改为行为事例问题;将引导性问题改为行为事例问题;需要跟进的情况;第一种情况:跟进应征者提供不完整的 行为事例;第二种情况:跟进应征者提供假行为事例;主观意见;理论性或不切实际的空谈;第三种情况:应征者提供完整的事例,你希望在 同一个问题下取得另一个行为事例;试讲述你目前的工作情况;行为事例面试流程;2、面试过程
跟进问题以取得完整的/真正的行为事例。
假行为事例:含糊的叙述;主观意见;理论性或不切实际的叙述。;不该问的问题;3、面试结束后
1)通过面谈提问辨析完整的行为事例。
2)将行为事例适当归纳分类。
3)判断每一行为事例有效与否。
4)考虑下列因素,判断每一行为事例的重要性。
相似性——这一情况和目标工作的密切性。
影响力——这一情况/结果的重要性。
时间距离——什么时候发生这一行为。
5)联系最重要的行为事例,给每项能力打分。;请记住:STAR
情况或任务
行为
结果;我 们 的 分工;我们的后续工作;
祝 大 家 成 功!;9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。5月-215月-21Sunday, May 23, 2021
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。02:19:0702:19:0702:195/23/2021 2:19:07 AM
11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。5月-2102:19:0702:19May-2123-May-21
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。02:19:0802:19:0802:19Sunday, May 23, 2021
13、志不立,天下无可成之事。5月-215月-2102:19:0802:19:08May 23, 2021
14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly as much, because I wouldnt have known my way about.
。23 五月 20212:19:08 上午02:19:085月-21
15、会当凌绝顶,一览众山小。五月 212:19 上午5月-2102:19May 23, 2021
16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/5/23 2:19:0802:19:0823 May 2021
17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬
您可能关注的文档
- 如何成为优秀员工fffffff.pptx
- 如何成为优秀的员工.pptx
- 如何成为卓越的管理者.ppt
- 如何成为优秀的班组长.pptx
- 如何打造一支高效的团队.ppt
- 如何打造中层干部的执行力(PPT64页)5.pptx
- 如何打造一支高效的团队.pptx
- 如何打造中层干部的执行力培训课程.pptx
- 如何打造强势部门管理经理.pptx
- 如何打造超人团队.pptx
- 数学冀教版二年级下册《参观爱国教育基地》说课课件.ppt
- 统编版历史八年级上册第七单元 人民解放战争 大单元教学设计.pdf
- 人教版小学数学四年级下册第八单元《平均数与条形统计图》 单元教学设计(表格式).pdf
- 《口算两位数加减法》说课课件冀教版二年级下册数学.ppt
- 人教版四年级数学下册第九单元《数学广角——鸡兔同笼》 单元教学设计(表格式).pdf
- 牛津深圳版英语八年级上册Unit 8 English Week 单元整体教学设计.pdf
- 北师大版小学数学六年级下册3.2《图形的旋转(二)》说课课件.ppt
- 二年级下册冀教版第六单元《解决问题》说课.ppt
- 人教版九年级化学上册全册教学设计教案.pdf
- 人教版四年级数学下册第二单元《观察物体(二)》 单元教学设计(表格式).pdf
文档评论(0)