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- 2021-05-28 发布于上海
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“医教结合”背景下培智学校的课程改革;提纲;一、医教结合的背景与意义;;;;;上海市特殊教育三年行动计划主要目标:;医教结合与综合康复;传统与现代康复医学;现代康复医学的对象:;现代康复医学的手段:;综合康复的功能模块;(2)综合康复的功能模块;培智学校康复训练室的建设;;1、吸收现代康复训练的理论与方法 如:RPRAP模型与ATM操作模式的应用:;;3、特殊教育与现代康复医学的结合 现代康复医学 特殊教育;特殊教育改革;二、培智学校的课程改革;美国中度智力落后学生课程领域图;中度智力落后学生课程领域(美国);美国中度智力落后学生课程领域比例表;美国中度智力落后学生课程领域比例表;课程设置原则(第四条);2007年全国培智学校课程实施方案;培智学校课程实施方案的问题:;培智学校课程改革方案;;;现代康复医学 特殊教育;现代康复医学 特殊教育;现代康复医学 特殊教育;现代康复医学
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