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　　端午节活动方案策划精选4篇 　　对于马上就要到来的端午节，我们幼儿园也是准备了一个活动，对于这个活动想必孩子们也是比较开心的，以下是我的策划书。下面是为大家整理的“端午节活动方案策划”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　端午节活动方案策划【一】 　　一、活动来源 　　端午节是我们中华民族的传统节日，设计并组织有关端午节的主题教育活动，是为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富以下主要经验： 　　①农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。 　　②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。 　　③端午节有赛龙舟的习俗。 　　④端午节有特别的食品——粽子，它是多种形状、多种口味的。 　　⑤端午节有许多传说、故事、儿歌，如：有关屈原的传说等。 　　二、中、大班年龄段节庆活动目标 　　（1）知道端午节是我国的传统节日，初步了解其来历及风俗习惯，如：吃粽子、挂艾草等。 　　（2）知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人，激发爱国情感。 　　（3）喜欢和大家一起共度端午节，积极参与端午节活动，体验节日的快乐。 　　三、中、大班节庆活动实施概况 　　1、屈原的故事（语言） 　　2、童谣《拍手歌》（语言） 　　3、观看赛龙舟（社会） 　　四、节庆活动环境创设及资源利用 　　1、班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品，悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等； 　　2、各班以端午节为主题更换主题墙饰，展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验。中、大班可以以“我的调查”、“我的发现”等为标题展示幼儿端午节活动进展情况，如：有关端午的问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等。 　　3、区域中提供与主题相关的操作材料，如： 　　①图书角：提供有关端午节的图书、图片，供幼儿欣赏、阅读； 　　②体育角：提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等，供幼儿游戏； 　　③动手区：中、大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网，小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。 　　4、家长园地：介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等 　　五、家园共育 　　1、请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集，丰富幼儿的相关经验； 　　2、可以请家长来园参加活动，和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的快乐。 　　端午节活动方案策划【二】 　　活动目标： 　　1、尝试运用画、撕、剪、贴等多种方式和同伴共同装饰美丽的龙舟。 　　2、乐意和同伴共同协商，分工装饰龙舟，体验合作成功的快乐。 　　活动准备：幼儿有参观赛龙舟活动的相关经验。赛龙舟的照片、未装饰的龙舟、彩纸、笔、剪刀、胶水、抹布等。 　　活动过程： 　　1、观察端午节龙舟比赛的照片，回忆龙舟的外形特征，激发装饰龙舟的兴趣。 　　指导语：你看到的龙舟是什么样的？上面有什么？ 　　2、观察龙舟，讨论装饰龙舟的方法，激发合作装饰的兴趣。 　　指导语： 　　①龙舟上缺少什么？怎样才能把龙舟装饰得漂亮呢？ 　　②你准备装饰龙舟的哪一部分？用什么方法？需要什么材料？ 　　3、分组协商、分工装饰龙舟。（观察幼儿合作情况，并对有困难的幼儿进行指导。） 　　4、举办“美丽的龙舟展”，体验合作成功的快乐。 　　端午节是我国较为古老的传统节日。每逢阴历五月初五这天，人们都要在江、河湖海上举行赛龙舟，还要吃粽子、戴香袋、踏青采艾蒿等，这些活动已成为千古不变的习俗，从古至今一直在沿续着。 　　在我们中华民族历史的长河中，有许多民族传统文化的积淀，那如何结合我们的课程，激发幼儿的爱国主义情感，是我们设计这个活动的目的。 　　在这里我们利用端午节作为一个契机，引导幼儿学习和了解我们的民族传统文化，我们利用《童玩美劳DIY课程》中具体的内容，同时结合幼儿园各年龄段幼儿的实际情况，设计出关于端午节的亲子活动，希望在幼儿与家长的亲子操作和游戏活动中，共同感受中国的传统文化及民风民俗。 　　活动主题名称： 　　好玩的端午节。 　　活动目的： 　　1、为了幼儿能体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的传统民俗活动。 　　2、增进亲子联系与沟通，丰富幼儿家长与幼儿的`节庆生活。 　　3、配合幼儿园进行《童玩美DIY课程》宣传。 　　活动规模：全园幼儿、家长。 　　活动场地：幼儿园户外场地。 　　活动时间：3小时。 　　端午节活动方案策划【三】 　　活动时间： 　　6月xx日上午8：30—下午3：00 　　活动地点： 　　xx农庄（xx市xx区xx镇xx湖观光园南园） 　　活动流程安排： 　　1、精灵农庄集结上午8：30—9。00，在精灵农庄集合。