初中物理教案：电阻的串联.docxVIP

PAGE PAGE 1 学校物理教案：电阻的串联 学校物理教案  教学目标  学问目标  1．巩固串联电路的电流和电压特点.  2．理解串联电路的等效电阻和计算公式.  3．会用公式进行简洁计算.  力量目标  1．培育同学规律推理力量和争辩问题的方法.  2．培育同学理论联系实际的力量.  情感目标  激发同学爱好及严谨的科学看法，加强思想品德训练.  教学建议  教材分析  本节从解决两只5Ω的定值电阻如何得到一个10Ω的电阻入手引入课题，从试验得出结论.串联电路总电阻的计算公式是本节的重点，用等效的观点分析串联电路是本书的难点，协调好试验法和理论推导法的关系是本书教学的关键．  教法建议  本节拟接受猜想、试验和理论证明相结合的方式进行学习.  试验法和理论推导法并举，不仅可以使同学对串联电路的总电阻的生疏更充分一些，而且能使同学对欧姆定律和伏安法测电阻的理解深刻一些．  由于试验法放在理论推导法之前，因此该试验就属于探究性试验，是伏安法测电阻的连续．对于理论推导法，应先明确两点：一是串联电路电流和电压的特点．二是对欧姆定律的应用范围要从一个导体扩展到几个导体（或某段电路）计算串联电路的电流、电压和电阻时，常消灭一个“总