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- 2021-05-30 发布于广东
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大班科学活动 1 2 设 计 理 念 小动物是孩子们乐于观察的对象,各种小动 物的不同外形特征,生活习性常常会引发孩子们 的探索兴趣,人们到了冬天穿上厚厚的棉衣,但 在外面活动的小动物却越来越少了,它们都到哪 里去了呢?怎么过冬呀?孩子们的问题一个接一 个,《小动物怎样过冬》这节活动,我充分利用 PPT 、音效、音乐、电子图片等形式,让孩子们形 象的了解小动物生活习性的变化,了解小动物的 过冬方式,产生好奇心从而激发幼儿探究动物的 兴趣和爱护照顾动物的情感。 PPT 内容丰富、形式 多样,更能吸引幼儿的注意力,激发探索欲! 3 活 动 目 标 1 .认知目标:初步了解小动物的过冬方式, 丰富幼儿的知识。引导幼儿探索动物的生 活方式。 2. 情感目标:培养幼儿好奇、好问、好探 索的态度。激发幼儿喜欢、爱护小动物的 情感,产生探索动物生活的兴趣。 3. 技能目标:让幼儿能根据动物生活的习 性,以及过冬的不同方式进行简单的分类。 理解词汇:冬眠、迁移、躲藏等。 4 活 动 重 、 难 点 1. 活动重点:让幼儿初步了解小动物 的过冬方式,丰富幼儿的知识。激发 幼儿喜欢、爱护小动物的情感,产生 探索动物生活的兴趣。 2. 活动难点:让幼儿能根据动物生活 的习性,以及
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