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- 2021-06-01 发布于河南
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2014-2015学年第一学期七(4)班班主任工作计划
新学年开始了,领导安排我担任七(16)班的班主任,真的感到有很大的压力。这是对我的信任,也是挑战!我决定全力以赴,做好每一件事情,做好班主任。
一、班级情况分析
1.学校七年级重点班,大部分学生有一定的学习基础,三分之一的同学不是通过分班进入班级的,学习成绩平衡度不够。
2.有一半的留守学生,对班级管理带来很大的难度。
3.学生普遍的生活习惯不好。
二、本学期目标
1.培养学生良好的行为习惯和学习习惯。.以人为本,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。
2.建设良好班风,建设完善的班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
3.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
4.进行学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。
三、具体措施
(一)班级文化建设:
班级目标:
人人都快乐—快乐人生三句话,“太好了”,“我能行”,“你有困难吗?我来帮助你”;
人人都进步—做最好的
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