岳麓版必修二第五单元第26课经济全球化趋势学案无.docxVIP

岳麓版必修二第五单元第26课经济全球化趋势学案无.docx

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精品文档 精品文档 PAGE PAGE2 精品文档 PAGE 岳麓版必修二 第五单元 第26课 经济全球化的趋势 学案 无答案 26课经济全球化的趋势 导学案 。 3、仔细阅读 三影响 第二子目1至 【课程学习目标】 1.实质:以 国家为主导,资本在全球范围内的新一轮扩充。 5 自然段,分 【目标解读】 2.积极:经济全球化加强了国家之间的 ,有效地利用和配 析经济全球 1. 认识经济全球化快速发展的原因、表现及作用 置 ,为各个国家提供了更多 ,也极大地丰富 化带来了哪 2. 归纳经济全球化过程中存在的问题及解决问题的途径 ;认识经济全球化的利与弊 和方便了人们的平时生活。 3. 理解经济全球化的发展趋势,探讨经济全球化进程中的问题 3消极:经济全球化过程中存在的问题 些问题? 【重点难点】 (1)使发达国家与发展中国家的贫富差距进一步扩大。怎样在全 4.怎样认识 重点:经济全球化快速发展的原因、表现 球化浪潮中保护和发展自己的 ,成为摆在每一个发展中国 难点:经济全球化的影响及我们的应付态度 家眼前的问题。 经济全球 (2)经济全球化加剧了 ,致使经 【讲堂六环节】 化? 济危机的传染性和损坏性增强。 一、“导”——导入新课。(3分钟) (3)环境问题突出:一些发达国家对发展中国家的 进行 经济全球化:指商品、劳务、技术、资本在全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互依 损坏性的开采,并向发展中国家倾卸 和 ,严重地 赖,相互联系的趋势。 损坏了当地的 ,并进一步引发了全球性的 ,威胁人 二、“思”——认识感知。学生结合以下提示,结合课本自主学习,对关键词句进行圈点。 类的生存。 (13分钟) (4)经济全球化加剧了全球范围内 和 的矛盾。 【知识梳理】 【思考与要求】 四.展望 一 经济全球化快速发展的原因 1、阅读教材 1、全球化的趋势是无法改变的,是 发展的必然结果。 1 科学技术的发展:科学技术的发展促使了 的不断更新, P115页二至 2从长久来看,经济全球化有利于世界和各国经济的发展。 只要成立起 快速提高,这为经济全球化提供了坚实的 四自然段,提 公正合理的 新秩序以及 新秩序,就可以达到世 和 。 炼归纳90年 界各国的共同繁荣。 2 交通和通讯的发展:新型交通和通讯方式为经济全球化提供了 代以来经济 3 两极格局的解体: 的结束为经济全球化的发展除去了障 三、“议”——学生起立,小组商议以上学习的内容(每位小组成员根据自己的学习思考结 全球化快速 碍。 果查对、复述、改正、补充学习内容,还可议论与以上学习内容有关的拓展性知识。 )(9分 4经济体系:绝大部分国家都实行了 体系。 发展的原因 钟) 5 根来源因:生产力和社会分工的发展 阅读下列材料: 二 表现 2.阅读第一 材料1:经济全球化是近几年国际问题中的热门话题,专家认为; “严格意义上的经 1国际贸易的全球化: 快速发展, 不断扩大, 不 子目5——7 济全球化发生在 80年代末90年代初,全球化之所以发生在这个时候, 第一靠全球的信息网 断增加。 自然段归纳 络化,第二靠全球市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障,后者为全球化提供了 2.生产的全球化 :国际分工 ,原来不同行业之间的分工发展 体系上的保障”。 ——陈宝森《经济全球化进程刚刚开始》 经济全球化 成为同一行业内部更为精美的分工。 成为活跃在世界 材料2:发展中国家与发达国家人均国民生产总值比较表 的表现 经济中的 。 1970年 1992年 3.资本的全球化:随着生产和贸易的全球化,货币的互换和流动 32个发展中国家 108美元 279美元 1/2 岳麓版必修二 第五元 第26 全球化的 学案 无答案 21个达国家 3129美元 22185美元 A.各国之上的密合作 材料3:有一种点,全球化是达国家用来翻开展中国家市的“敲” , B.交通和通技的日异月新 是新殖民主的一种形式,因此展中国家起来,抵触全球化。 C.各国生和售都成一体 回答: D.西方文化相互沟通和影响 (1)据材料1剖析全球化出的原因。 2、现在全球化的表有 () ①国易的快速展 ②大型跨国企业数量的增加 ③地区集化的展 ④本和市的全球化 A.①②B.①②④C.①②③④ D.①③④ 3、保证全球化健康展的关是 ( ) A.成立公正合理的国政治、新秩序 B.除去世界的富差距 (2)材料2反应了什么?根源何在? C.杜危机的生 D .共同解决生危机 4、“20世后半叶.自由的全球易体系以及定而灵活的体系展中国家出口的 快速增造了有利的境。 ??外国投和外国款等形式的本流促了展中国家 的展。展中国家也建了地区性体,如南国家盟。”上述材料主要反 根据上述材料价材料3的点。 我国怎面全球化的? 四、“展”——学生激情展示

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