小学英语阅读教学方法.pdfVIP

1、从生活实际入手，引入话题 PEP 小学英语在中高年级课本中已经出现了 Let ’s read, story time、绕口令等阅读材料， 同时所列功能项目也是日常生活中最常用的内容，突出了语言学习与学生生活经历相联系。 课文基本上是以单词、对话、阅读的形式编排的，一课一个专题，图文并茂，即围绕学生学 习、生活中的某个熟悉话题展开， 提供相关画面。 教材的这种编写特点也决定了小学阅读教 学要求突出 “用 ”字，要让学生学习、理解与传递必要的信息。 2、 层层推进，逐步操练