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- 2021-05-31 发布于广东
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第一章复习课(1)(2)
复习导入
考点精要
考点一 正、负数的意义
在同一个问题中,一般分别用正数和负数表示具有相反意义的量。
【典型练习】
1.如果+8%表示“增加8%”,那么“减少10%”可以记作( )。
A。-18% B。-10% C。+2% D。+10%
2.某中学对七年级男生进行了引体向上的测试,以能做五个为标准,超过记为+,不足记为-,其中十名男生的测试如下:-2,-1,2,-1,3,0,-1,-2,1,0,则这10名男生共做了_______个引体向上。
考点二 有理数的相关概念
1.正数、负数:数轴上原点右侧的点表示的数是正数,左侧的点表示的数是负数.
2.相反数:a(a≠0)的相反数为-a,0的相反数是0本身。
3.绝对值:有理数a的绝对值为
4.乘积为1的两个数互为倒数,a(a≠0)的倒数为,0没有倒数。
【典型练习】
1. 的相反数是 ( )。
A.5 B.-5 C. D.
2.的绝对值是( )。
A.2015 B.-2015 C. D.
3.的倒数是( )。
A.3 B.-3 C. D.
4.把下列各数分别填入相应的集合里:
+(-2),0,-0.314,-(-11),,,,。
正有理数集合:{ …};
负有理数集合:{ …};
整数集合:{
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