六年级数学下册课件-二 在方格纸上用数对表示位置 -冀教版.pptVIP

2.描出下列各点并依次连成封闭图形，看看是什么图形。A（5，9）B（2，1）C（9，6）D（1，6）E（8，1） B C D E ● ● ● ● 六年级（1）班的同学进行队列表演， 每组人数相等，小明站在最后一组的最后一 个，用数对表示是（8，6），请问他们班有 多少人参加了队列表演？ 拓展练习 8×6＝48（人） 答：有48人参加了队列表演。 你学会了吗？ 通过这节课的学习， 你有什么收获？ 收获： 1、竖排叫做列，横排叫做行。 2、数对：由两个数组成，中间用逗号隔开，用括号括起来。 3、数对表示位置的方法：先列后排 4、化抽象为具体的解题方法 1 2 3 4 5 6 5 4 3 2 1 0 天 进 步 天 描述朋友的位置 找 朋 友 位置 你想了解那些位置知识？ 位置 1、竖排叫做列， 2、横排叫做行。 怎样确定第几列？第几行 从观察者的角度， 确定第几列一般从左向右数， 确定第几行一般从前往后数。 练习列，行 第二列，第三排的同学。 找一找 什么是数对？ 数对：由两个数组成，中间