六年级数学下册课件-二 在方格纸上用数对表示位置 -冀教版.pptVIP

例1：观察红红他们班同学在教室里的座位示意图。 第1排 第1列 红红和亮亮分别坐在第几列，第几排？ 红红和亮亮分别坐在第几列，第几排？ 红红坐在第2列第3排。 亮亮坐在第7列第4排。 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 1 2 3 4 5 6 7 8 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 1 2 3 4 5 6 7 8 教室里，每个同学的位置都可以用第几列、第几排的两个数表示。 我的座位可以用（7，4）来表示。 红红的位置是第2列、第3排，可以用数对（2，3）来表示。 （2，3） （7，4） 问题讨论： （ 2 ，3 ）和（ 3 ，2 ） 是表示同一个位置吗？ 小明 小波 小强 小杨 小超 小芳 小东 小翠 小晨 小亮 小兰 小红 小伟 小志 小敏 小凤 小彬 小青 小才 小洁 小花 小华 小飞 小星 小军 课堂练习： （1）小青的位置是第（ ）列、第（ ）排，表示为（ ，）。 （2）（1，2）这一位置上是（ ），位置在第（ ）列、 第（ ）排。 3 2 3 2 小凤 1 2