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重性精神疾病简析;;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;第一节 精神分裂症;临床表现;;;;三、临床分类;;;;类型;;四、病程与预后;五、精神分裂症的治疗;精神分裂症的治疗;第二节 双相情感障碍;一、心境障碍的定义;二、双相障碍核心特征;22;三、临床表现;;患有躁狂障碍的名人;患有躁狂障碍的名人;(二)躁狂发作;四、病程和预后;(一)、抑郁发作的病程和预后;(二)、躁狂发作的病程和预后;第三节 偏执性精神障碍;;第四节 分裂情感性精神病;第五节 癫痫所致精神障碍;;癫痫所致精神障碍;癫痫所致精神障碍;第六节、精神发育迟滞;二、精神发育迟滞临床表现及分型;;;;;三、精神发育迟滞的预后;;
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