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运动损伤的推拿疗法及康复;目录:;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;一、什么是运动损伤?;二、运动损伤的原因;三、运动损伤的分类;四、常见的运动损伤有哪些?;比较特殊的运动损伤;五、各种项目的运动损伤;(二)、长跑的运动损伤;(三)网球运动损伤;(四)羽毛球的运动损伤;*;;六、如何预防和治疗;(二)治疗方法;开放性损伤的急救处理;
闭合性损伤的处理:
1、运动损伤急性期:一般把运动损伤48小时之内定为急性期,主要表现有:软组织红肿、充血、疼痛剧烈。
治疗方案:RICE原则
⑴r休息(rest)
⑵i冰敷(ice)
⑶c加压包扎(compression)
⑷e抬高患肢(elevation);2、缓解期或慢性损伤:一般指运动损伤48小时以后,或长期慢性劳损所致损伤,主要表现为:局部运动时疼痛,不动时疼痛缓解。
治疗方案:活血化瘀,消肿止痛
⑴热敷
⑵按摩
⑶理疗
⑷药物治疗等。
;七、运动损伤的推拿治疗;病例一:踝关节扭伤;;;病例二:膝关节韧带损伤);膝关节重要的韧带;病例三:腰肌劳损;; 病例四:肩袖损伤 ;;病例五:网球肘 ;;八、运动损伤的康复;关节活动度练习(ROM练习);以膝关节损伤术后为例;*;
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