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2018xx企业文化视频宣传脚本
【画面1】
1.清晨:从暗到明,阳光透过树梢,光影投射下来。第一个来到公
司的员工(暂未定角色)面带微笑(充满朝气活力)地开门,按
下打卡器,后面的人陆续按响打卡器。
2.镜头特写扫过门口的“xx机构”LOGO,镜头长镜头跟拍员工们陆
陆续续推门而入,相互见面道早安+笑容特写 (有笑声),开启
一天的工作!(积极的精神面貌)
3.镜头特写跟拍至“踏实、进取、坚韧、合作”(一一扫过,缓慢
清楚)
4.镜头近景跟拍至职能部门办公室,拍摄工作状态的负责人(项目
负责人),打开电脑,办公,写作……(插入【解说1】)
5.解说过程中,长镜头远景扫过办公室整洁的工作环、堆放书籍的
书架(励志、服务、职业规划、自我提升、注册消防工程师相关
书籍摆满),其他人积极或忙碌的工作状态(办公室环境保持整
洁,坐满人)
【解说1】
项目负责人:“我是xx机构的负责人——项目负责人。创造价值,
实现梦想,不单单是xx 的学员们的目标,也一直是xx 的员工的追
求。xx机构六年以来专注于注册消防工程师培训事业,是一份呢沉
甸甸的责任,是一个需要不断探索的课题,是xx人不断前进的目标
和方向。”
【画面2】
解说1结束,项目负责人看手表,收拾文件站起身,镜头跟拍至会
议室。(在这里可利用项目负责人视角),由特写 (摆满文件的桌
面、投影仪)到整体,开会现场部门主管及销售主管们激烈讨论,
镜头特写销售总监……等部门主管及销售主管们。
【解说2】
项目负责人:“逆风的方向更适合飞翔,在这个艰辛的过程中,我
们一直将“学员至上”、“品质服务”和“优质课程”的理念转化
为了行动,为成为行业的领导品牌,我们不断地前进、奔跑、腾飞、
圆梦!一步一步脚踏实地,不驰于空想,砥砺前行;不骛于虚声,
敦本务实!”(可适当自由发挥)
【画面3】
解说2结束,项目负责人竖起大拇指靠近镜头,镜头拉近特写,画
面变暗。浮现“踏实”两个字(特效保证画面震撼)
【画面4】
镜头转切至人事部门,人事办公,XX、XX正在和应聘人员电话联系
(可安排人员配合表演,沟通内容可官方一些,体现公司形象,如:
课程顾问工作中学员答疑解惑、为学员提供注册消防工程师考试的
咨询,为学员备考提供帮助等)。镜头快速扫过桌面上厚厚的简历,
镜头拉近特写人事总监。人事总监放下手中的笔,看向镜头微笑~
【解说3】
XXX:“我是公司的人事主管——王君研,在xx员工永远是珍贵的
财富。每天我们都会满怀热情的迎接每一位求职者的电话,详细的
介绍公司以及职位,完善公司的行政人事制度和人才培养机制,
(插入【画面5】)保证每位求职者都清楚并且满意自己的选择。
xx为伙伴们提供前进的阶梯,展示自我的舞台。只要你愿意,不断
进步,不断学习,提升自身能力,一定会在工作中无往不利!同时
也期待更多锐意进取的伙伴加入xx大家庭!梦想应该由人实现!”
(可适当自由发挥)
【画面5】
常姗姗(培训部门)员工入职或是员工技能培训的全景画面
【画面6】
解说3结束,人事总监竖起大拇指靠近镜头,镜头拉近特写,画面
变暗。浮现“进取”两个字(特效保证画面震撼)
【画面7】
镜头转切,镜头由远至近,扫过桌上成堆的《一级注册消防工程师》
教材教务给正在打包的教务一个特写镜头,将打包好的教材交到顺
丰快递小哥手里。
【解说4】
*** (教务):“我是xx机构教务——***,每天**份快递打包,**
次重复,为了给学员更周到的服务。有时候力量并非是体力的代名
词,真正的力量是在工作中点点滴滴的坚持产生的。”(可适当自
由发挥)
【画面8】
镜头转切,镜头扫过贴在桌子上的课表、计划,拉近特写教务正在
和学员电话沟通的画面(可安排人配合表演,电话沟通内容反应出
认真负责的一面,如:教务主动询问学员对课程满意度,了解学员
近期的学习状态和困惑等等),镜头由全景变为客服顾问特写。
【解说5】
客服顾问:“我是xx机构教务主管——客服顾问。在xx学习的学
员,都要分配到相应的班级,班主任就是我们教务组的老师们。每
条回复**条微信,和学员沟通**小时,全程陪伴和帮助我们学员从
入学到毕业,学员有任何问题,我们都是他们坚强的后盾。在xx,
每一个‘小齿轮’都有他的价值和意义,为xx这个‘大机器’贡献
着自己的一份力量。努力向前,默默耕耘,机会和成功必属于最坚
韧的奋斗者!”(可适当自由发挥)
【画面9】
解说3结束,客服顾问竖起大拇指靠近镜头,镜
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