安徽省六安市示范高中2021届高三上学期期末教学质量检测文综历史试题（解析版）.doc

2021年六安市省示范高中高三教学质量检测 高三文科综合试卷历史部分 一、选择题 1. 战国前期，“儒分为八，墨离为三”，各学派争论如同“水火”。战国后期，荀子提出“治国以礼为主，礼法并施”的主张，韩非子的学说兼采道家之长。由此可见，战国后期诸子学说 A. 相互争鸣论战的特点 B. 随着社会转型走向没落 C. 呈现出融合的趋势 D. 原本存在着内在的联系 【答案】C 【解析】 【详解】根据“战国后期，荀子提出“治国以礼为主，礼法并施”的主张，韩非子的学说兼采道家之长”可得出各学派都相应地融合了其它学派的一些主张，因此反映出战国时期，诸子百家呈现出融合的趋势，C正确；材料没有体现论战，排除A；没落的说法错误，排除B；诸子百家各不相同，不存在在本原上的相同，排除D。 2. 汉文帝时期，贾谊提出吏为民之师师的观点，要求选用德教之官而不可独任执法之吏，认为应重视社会教化，而官吏就是推行教化的关键。这一主张 A. 深受董仲舒思想的影响 B. 有助于解决当时的现实问题 C. 主导了地方教育的发展 D. 改变了汉代传统的治国思想 【答案】B 【解析】 【详解】贾谊提出让官吏来推行社会教化，有助于缓和社会矛盾和中央对地方的管控，故选B项；董仲舒思想出现于汉武帝时期，在文帝之后，敌排除A项；董仲舒新儒学被确立为正统思想后主导了汉代地方教育的发展，改变了汉代传统的治国思想，故排除C、D两项。 3. 北魏时期的均田制，奴婢可与良人（自由农民）同等受田;隋代的均田制则取消了奴婢受田的规定。这一调整旨在 A. 推动农业经济的恢复 B. 改革赋税征收的制度 C. 打击士族阶层的势力 D. 强化对奴婢人身控制 【答案】C 【解析】 【详解】取消了奴婢受田的规定使士族的奴婢不再享有受田的资格，打击了他们的势力，故C项正确；A项不是主旨，排除A；材料体现的不是赋税的征收，排除B；奴婢本身就没有人身自由，排除D。 4. 明初，废除行中书省制,在地方设立布政使，负责行政；提刑按察使，负责监察；都指挥使,负责军政。明初这一措施 A. 有利于中央对地方的管控 B. 是地方行政区划的大变革 C. 仿照了宋代地方管理制度 D. 易于造成地方官吏不作为 【答案】A 【解析】 【详解】明代地方设立三司分割原来行省长官的权力，分工明确有利于中央对地乡的管控，加强中央集权，故选A项；明代仍以省作为地方最高行政区划，故排除B项；宋代地方最高长官是知州，故排除C项；地方官吏职责明确，便于提高管理水平，故排除D项。 5. 吕思勉对近代中国某一运动评价道∶（中国）社会革命和政治革命，很不容易同时并行，而社会革命，尤其对社会组织，前因后果，要有深切认识，断非简单，手段灭裂的均贫富主义所能有济。据此判断，吕思勉评价的是 A. 太平天国运动 B. 义和团运动 C. 维新变法运动 D. 洋务运动 【答案】A 【解析】 【详解】根据“断非简单，手段灭裂的均贫富主义所能有济”可得出其所学的是主张平均主义的太平天国运动，在《天朝田亩制度》中太平天国提出了平均主义的主张，具有空想性，故A项正确；BCD项都没有提出“均贫富主义”的主张，排除。 6. 如表所示为1920年《新青年》刊发的关于各地工人状况的部分调查报告。这说明当时 作者 篇名 陈独秀 《上海厚生纱厂湖南女工问题》 莫如 《南京劳动状况》 高君宇 《山西劳动状况》 铁民 《江苏江都劳动调查表》 李扈 《无锡各工厂劳动调查表》 李幽影 《北京劳动状况》 马伯援 《湖北河南底风俗》 刘云生 《汉口苦力状况》 A. 中国共产党重视工农联合 B. 全国工人运动蓬勃发展 C. 国民的参政意识日益增强 D. 知识分子注重社会实践 【答案】D 【解析】 【详解】从材料中 《上海厚生纱厂湖南女工问题》 《江苏江都劳动调查表》《湖北河南底风俗》等篇名可以看出，这些都是与普通劳工有关的，说明知识分子注重社会实践，D项正确；中共1921年诞生，排除A；材料没有体现工人运动蓬勃发展，排除B；材料涉及的是知识分子，排除C。 7. 1937年12月，陕甘宁边区政府颁布《抗日军人优待条例》，明确指出军人在服役期间应享受的各种待遇以及阵亡、病亡军人家属的各项抚恤办法；1938年2月，国民政府也发出优待军人家属的训令，明确优待工作的重要性。这一现象的出现 A. 反映了统一战线的初步建立 B. 适应了政治环境变化的需要 C. 表明国共两党需求趋于一致 D. 推动中国抗战进入相持阶段 【答案】B 【解析】 【详解】从材料可以看出，不论是国民政府还是边区政府，都重视对于阵亡将士的抚恤工作，这主要是基于当前全民族抗战的需要，故B项正确；统一战线的初步建立是西安事变的和平解决，排除A；两党需求并不一致，排除C；材料内容与相持阶段无关，排除D。 8. 下图所示为1954年由上海画片出版社