班级心理委员培训学习实施方案.docxVIP

精品文档 精品文档 蒈 芄袄PAGE PAGE3 精品文档 PAGE v1.0 可编写可改正 班级心理委员培训方案 目的：学习怎样带团体 内容： 基本技术（倾听、交流、共情） 基本素质（尊重、察看、保密） 对象：40人左右 团辅一：团队建设 1个半小时 1、 破冰热身 10 2、 分组认识 15 （两两打招呼、喊停、最后两人交流互动、四人、八人）注意：此 处为双方向他人介绍彼此 （小组一人向其他小组介绍本组成员，被介绍到者向大家打招呼） 5组，每组8人 3、 团队建设 15 （大白纸） （组长、组名、组号、组歌、组舞）公共展示 、集体智慧40（制作15，分享25）合作、交流、分工（同样的材料，做一个“心灵”象征物。）公共展示 、团辅流程介绍（回首本次团辅）大家提问10 流程：（1）培训目标（2）设计团体辅导方案（ 3）筛选组员 （4）招募组员（5）实施方案 （6）评估效果 1 v1.0 可编写可改正 团辅二： 倾听、交流 一个半小时 、破冰热身15大风吹小风吹 、撕纸（单双向交流）20 3 、分组 每组三人 （察看者、画画者，边听边画者） 小组内交流，交换后再练，再交流 然后一个志愿者 出来知道大家撕纸，看看怎么说能让大家撕得纸形状都同样。 大组议论 40 （注：倾听中要注意些什么，怎么做更好等） 4、结束15 团辅三： 察看、共情 两小时 1、 破冰热身 15 2、 哑剧表演 （