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- 约1.05千字
- 约 15页
- 2021-06-03 发布于北京
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教学内容
• 教材分析
• 学情分析
• 教学目标
• 教学重点、难点
• 教法与学法
• 教学程序
• 教学效果预计
• 教学过程可能出现问题
及解决方法
• 场地器材布置与收回
教材分析
• 实心球是六年级的一个重要的教学内容,
以往的教学情况分析学生大多不太喜欢,
嫌脏嫌重,嫌练习的形式单调。
• 如何才能激发和调动学生的学习兴趣与
练习的积极性,培养学生自主学习与探
究学习的品质。
• 设计选择投掷,掷远练习 和趣味性投掷
练习 来激发学生的兴趣和积极性。
学情分析
• 学生有个性,有自己的主见,好动、好
学、兴趣广泛,认知能力,自控能力较
差,班级的体育组长能力较强
• 学生对体育运动有良好的的参与意识。
• 同学之间团结合作,集体荣誉较强
教学目标
• 认知与技能目标:
理解掷实心球的炼价值,自主选择适合自己的练习方
式,提高自身的投掷能力
体能与健康目标:
通过自主探究学习,能够掌握一至两种的投掷方法,
并且动作协调,用力顺序正确
价值目标:
提高探究学习的能力,培养创新与合作意识
教学重点、难点
• 教学重点:帮助学生掌握1至2种投掷的
练习方法。
• 教学难点:全身协调用力
教法与学法
• 教法:根据学生心理和生理特点,采用启发式、激
励性、探究式、指导法、比赛法、评价法
• 学法:采用小组练习法、小组讨论法、自主学习法、
合作交流法等调动学生积极性
教学程序
• 开始热身部分
学习提高部分
整理恢复部分
开始热身
• 常规教育:
集合整队、报告人数、安排见习生
• 音乐导入:慢跑
• 体育委员 :带操
学习提高部分
• 出示挂图,讲解动作要领
• 教师示范动作
• 学生分组练习
• 老师分组指导
• 纠正错误动作
• 学生展示
整理恢复部分
• 放松操
• 总结
教学效果预计
• 强度为中等
• 最高心率170次/分
• 平均心率120次/分
• 练习密度40%
练习可能出现问题
• 个别学生不听指挥
场地器材布置与收回
• 田径场地1块
• 实心球30粒
• 手提电脑1台
• 挂图数张
谢谢大家
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