育秀学校班级文化墙建设方案.doc

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 育秀学校班级文化墙建设与评比方案（参考文） 活动主题：参考：(“优化育人环境，展示班级特色”)（“我 爱我家”）（礼仪?书香?读书人）(德道同秀) 指导思想 ： 班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。为了配合学校校园文化建设，进一步促进班级管理，建设良好的班风，形成富有特色的班级文化、展现学生的艺术才能和文化修养及良好的行为习惯、增强学生的责任心和集体荣誉感，培养学生团结友爱、积极向上、开拓创新的精神风貌以及培养学生的审美能力与动手能力。学校决定本学期（12月上旬）在全校开展 “优化育人环境，展示班级特色” （参考）班级文化建设评比活动。 三、班级文化墙的具体目标 具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注学生的全面健康成长、长远发展。 1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。 2、发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一面墙都“说话 ” ，形成班级良好的文化氛围。 3、建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度等等，以此约束学生的言行。 四、版块内容： 共分为三个板块，分别为： 1、教室后墙壁（范围尺寸为： 建议后墙瓷砖最上面两行因下面有多余桌凳遮挡 、南北空余一砖 ）内容为主题版面如元旦版面、安全版面、心理健康版面、环保版面、清明节版面等。 2、教室外墙版面（范围尺寸为： 建议自下面第二行瓷砖起至离顶10厘米 ）内容为班级文化如班级公约（文明礼仪、学习常规、基本规范、班级纪律等）、班级宣言、青春寄语、励志名言、班训、班级目标、班级名言、班主任寄语、班级风采（学生照片） 3、走廊教室对面（范围尺寸为：建议同教室外墙 ）特色板块：例如：心愿卡、佳作欣赏、学生风采（标兵风采如学习标兵、学科标兵、进步标兵、文明标兵、劳动标兵等）、他山之石（名师讲堂、学子访谈）、学习天地（各科）等。 以上内容仅供参考，三块版面由各班展示特色，可根据本班特点自行选择内容，也可根据以上内容自行组织版面，各班可根据各班实际情况进行有新意、有创意的设计，各班级能够充分发挥自身的特长，活学、活用，力争达到“雅致、温馨、和谐”的总要求。 （二）评比内容： 1、 主题版面 2、 班级管理展：如“班训、班徽、班级奋斗目标、班规等” 3、 学生作品展：如“优秀作文，书法作品，绘画作品等” 4、 其他自选栏目 （四）评分要求： 1、设计内容必须积极向上，健康活泼，体现中学生的朝气，活力，要适合教室这样一个学习场所的环境要求。 2、版面设计合理、美观大方、杜绝不规范字、实用性强。 3、图文并茂、整体感强，教室的文化和学习氛围，能体现所在班所有学生的共同理想与追求。 （三）完成时间（ ）评比时间：（ ） 评比人员：班级文化建设评比小组（ ） 比赛遵循公平、公正、公开的评分原则。（ 时间 ）校委会及各班班主任参观班级文明建设成果，并拍摄照片。班级文化建设评比结果纳入班级年终考核。 奖项设置： 一等奖： 二等奖： 三等奖： 奖励办法： 一等奖：（ ） 二等奖：（ ） 三等奖：（ ） 育秀学校 2021年12月 日 材料准备情况：每班建议提供玛丽牌水粉颜料3盒（大盒）水粉笔一套，调色盒三个，油性笔3支，彩笔一盒（24或36色）。如有其它需要可与学校协商解决。 附图片参考： 主题版面： 主题安全教育： 情绪宣泄区： 亲爱的用户 亲爱的用户： 烟雨江南，画屏如展。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。 1、最困难的事就是认识自己。 TIME \@ yy.M.d 20.11.26 DATE \@ M.d.yyyy 11.26.2022 DATE \@ HH:mm 21:39 DATE \@ HH:mm:ss 21:39:26 DATE \@ MMM-yy Nov-20 DATE \@ HH:mm 21:39 2、自知之明是最难得的知识。 TIME \@ EEEE年O月A日 二〇二〇年十一月二十六日 TIME \@ yyyy年M月d日星期W 2022年11月26日星期四 3、越是无能的人，越喜欢挑剔别人。 DATE \@ HH:mm 21:39 DATE \