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- 2021-06-03 发布于山西
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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部编版三年级语文下册第六单元 专项训练: 句型
1.按要求完成句子。
(1)山溪像绿玉带一样平静。(仿写比喻句)
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(2)她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。(用加下划线的词语造句)
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(3)薄球散裂了。(把句子写具体)
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(4)老剃头师傅习惯用老掉牙的一把推剪。(修改病句)
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(5)妈妈对庆龄说:“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”(改转述句)
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2.照样子改写句子。例1:小明说:“这期《少年导报》上有两篇文章太好了,我特别爱看!”小明说这期《少年导报》上有篇文章太好了,他特别爱看。①他说:“我很想去看望我外婆”。_____________________________________________________________________
例2:大王不能说齐国没有人。大王怎么能说齐国没有人呢?②她不能忽视这个问题。
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3.按要求做句子。
(1)人影给溪水染绿了。(换种说法,句意不变)
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(2)只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。(仿写比喻句)
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(3)用一下词语写一段话。
旭日? 岛屿? 沙滩? 海滨? 军舰? 海鸥? 白云
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4.按要求完成句子。
(1)改天再教她叠花篮。(仿写句子)
改天再教她叠花篮,好不好?
①你们别把这个事情告诉我爸爸。
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②我们明天去博物馆。
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(2)一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。(仿写比喻句)
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(3)小丽多才多艺…(围绕这句话写一段话)
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5.按要求写句子。
(1)这把老掉牙的推剪牢牢地咬住了一绺头发。(缩句)
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(2)我把用剩的碎
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