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高斯奥数一年级上册含答案第20讲钟面数学初步.docVIP

高斯奥数一年级上册含答案第20讲钟面数学初步.doc

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5 5 1093876时针5 11 12小高 10 9 3 8 7 6 时针 5 11 12 小高 钟面上有时针、分针\ 砂针和12个数。较短的\ 针叫陳时针,较杀的针 创做分针』另有一亍细丿 圭討针叫做秒针。/ 第一十讲钟面数学初步 前续知识点: 一年级第一讲; XX模块第X讲 后续知识点: X年级第X讲;XX模块第X讲 w个小格\巧121129876452小高ff/小高 钟面上把一⑥平均另奁\ , 12个六棉.色个次榕又\ II 兮成相等眈亍小轨 陋浣样,钟面上一共有 \--得翼役「对汀狂得-■-时针分针秒针当时针走过I个数字时 w个小格 \巧 12 11 2 9 8 7 6 4 52 小高 ff /小高 钟面上把一⑥平均另奁\ , 12个六棉.色个次榕又\ II 兮成相等眈亍小轨 陋 浣样,钟面上一共有 \- -得翼役「对汀狂得-■- 时针分针 秒针 把相应的人物换成红字标明的人物. 看图填空. 11 12 i 10 2 9 3 ;/ : 8 4 丁丁起床的时间是 丁丁吃早餐的时间是 【提示】分针指向哪里?时针指向哪里? 练习1 练习1 读一读,连一连. 6:3011:009:0011:30 6:30 11:00 9:00 11:30 当分针指着12的时候,时针指着几就是几时;当分针指向 6时,时针刚过几就是几时半. 画钟面时要注意:时针较短,分针要比时针长;几时半,时针要指向相邻的两数中间. 例题2 根据要求补全钟面. 11 12 1 11 122 1 10 2 10 2 9 3 9 3 8 4 8 4 7 6 5 7 6 5 快乐思维课程的开始时间是上午 8:00 艺术体操的开始时间是上午 10:30 【提示】整点时,分针应该指向几?半点时,分针应该指向几? 每个小动物都有自己喜欢的时间,帮它们把喜欢的时间画出来. 我喜欢5:30 例题 例题 2 我喜欢 7:00 我喜欢 7:00 我喜欢 5:30 我喜欢 10:00 根据要求补全钟面. 1111 1122 1 1111 1122 1 1100 22 1100 22 99 33 99 33 88 4 88 4 77 66 5 77 66 5 快乐思维课程的开始时间是上午 8:00 艺术体操的开始时间是上午 10:30 提示】整点时,分针应该指向几?半点时,分针应该指向几? 练习 2 每个小动物都有自己喜欢的时间,帮它们把喜欢的时间画出来. 根据要求补全钟面. 1111 1122 1 1111 1122 1 1100 22 1100 22 99 33 99 33 88 4 88 4 77 66 5 77 66 5 快乐思维课程的开始时间是上午 8:00 艺术体操的开始时间是上午 10:30 提示】整点时,分针应该指向几?半点时,分针应该指向几? 练习 2 每个小动物都有自己喜欢的时间,帮它们把喜欢的时间画出来. 例题 2 例题 2 根据要求补全钟面. 我喜欢 7:00 我喜欢 7:00 我喜欢 5:30 我喜欢 10:00 1111 1122 1 1111 1122 1 1100 22 1100 22 99 33 99 33 88 4 88 4 77 66 5 77 66 5 快乐思维课程的开始时间是上午 8:00 艺术体操的开始时间是上午 10:30 提示】整点时,分针应该指向几?半点时,分针应该指向几? 练习 2 每个小动物都有自己喜欢的时间,帮它们把喜欢的时间画出来. 1111 1122 1 1111 1122 1 1100 22 1100 22 99 33 99 33 88 4 88 4 77 66 5 77 66 5 快乐思维课程的开始时间是上午 8:00 艺术体操的开始时间是上午 10:30 提示】整点时,分针应该指向几?半点时,分针应该指向几? 练习 2 每个小动物都有自己喜欢的时间,帮它们把喜欢的时间画出来. 1111 1122 1 1111 1122 1 1100 22 1100 22 99 33 99 33 88 4 88 4 77 66 5 77 66 5 快乐思维课程的开始时间是上午 8:00 艺术体操的开始时间是上午 10:30 提示】整点时,分针应该指向几?半点时,分针应该指向几? 练习 2 每个小动物都有自己喜欢的时间,帮它们把喜欢的时间画出来. 1111 1122 1 1111 1122 1 1100 22 1100 22 99 33 99 33 88 4 88 4 77 66 5 77 66 5 快乐思维课程的开始时间是上午 8:00 艺术体操的开始时间是上午 10:30 提示】整点时,分针应该指向几?半点时,分针应该指向几? 练习 2 每个小动物都有自己喜欢的时间,帮它们把喜欢的时间画出来. 1111 1122 1

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